先物谓之几，旁行且入微。
有无未分处，主宰不移时。
得者须忘意，知之莫泥词。
虽从静里得，却向动中知。

我们需要逐句解读这首诗。

第1句: 先物谓之几，旁行且入微。这句的关键词是“几”，“旁行”意味着从旁观察，而“入微”则是指深入到细微之处。这可能象征着对事物本质的深刻洞察和理解。

第2句: 有无未分处，主宰不移时。这句中“未分”表示尚未明确区分或确定的状态，“主宰”则是指主导或控制的意思。这表明在尚未完全确定之前，事物的主导因素或核心仍然在持续发挥作用。

第3句: 得者须忘意，知之莫泥词。这两句强调了在实际生活中，我们应该放下固有的思维模式和观念，不被固定的词语所束缚。

第4句: 虽从静里得，却向动中知。这句表明虽然我们可能在安静的环境中获得知识，但在动态的世界中，我们才能真正理解和掌握这些知识。

我们将这些诗句与译文相对应：

知机吟用康节韵，    
先物谓之几，旁行且入微。    
有无未分处，主宰不移时。    
得者须忘意，知之莫泥词。    
虽从静里得，却向动中知。    
    
译文（注释版）：    
在诗歌创作中运用康节韵律，    
首先要识别万物的本质是关键，深入探索细微之处。    
当事物尚未明确区分时，其主宰力量始终存在。    
一旦得到答案，就应当忘掉主观想法，不被固定观念所束缚。    
即使我们从安静中获取知识，也要懂得在动态中继续学习。

赏析：
这首诗通过对自然现象的描述，传达了一个深刻的哲学理念：在认识过程中，我们不仅要深入观察和理解事物的本质，还要学会放下固有的观念，不被固定的思维方式所限制。这种思想体现了道家对于自然、宇宙和生命本质的理解，同时也反映了诗人对于人生哲理的深刻思考。诗中的“知几”和“得者”等词汇，都富含深厚的文化内涵和哲学意蕴，值得我们在阅读和欣赏时细细品味。

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