衡茅日岑寂，嘉树生繁阴。
夙兴挹朝爽，翛然澄我心。
如彼倦飞鸟，冀得栖故林。
抱经味遗言，且复理鸣琴。
惜哉钟子殁，旷世谁知音。
【注释】
- 杂诗：即五言诗，古代一种诗歌形式。
- 衡茅：指简陋的住所。
- 繁阴：茂密的树荫。
- 夙兴：早起。
- 朝爽：早晨的清新气息。
- 翛然：闲适的样子。
- 如彼倦飞鸟：比喻自己像疲倦的飞鸟一样。
- 冀得栖故林：希望能找到栖息的地方。
- 抱经：抱着经典。此处指抱着经传、典籍。
- 味遗言：体会其中的道理。
- 鸣琴：弹琴。
- 惜哉：可惜。
- 钟子：这里指孔子。
- 旷世：远离世间。
【译文】
我住的地方简陋而孤独，茂盛的树林为我提供阴凉。
早起迎接清晨的凉风，心境十分清净。
就像那疲惫的鸟儿渴望找到栖息之地，我也渴望找到可以依靠的地方。
抱着经书，细细品味其中的道理，暂且弹一曲悠扬的琴声。
可惜的是，伟大的导师孔子已经去世，后世的人又怎能理解他的思想？
【赏析】
这首诗通过描绘诗人在山野小居中的所见所感，表达了诗人对人生哲理和精神境界追求的渴望。
首句“衡茅日岑寂”，诗人以简练的笔触勾勒出自己居住环境的特点——简陋而孤独。这种环境为诗人提供了静谧的空间，使他有机会去思考人生的真谛。
诗人用“嘉树生繁阴”这一景象来衬托自己的心境。茂盛的树木为他遮阴，让他感受到大自然的恩赐和生命的活力。这种宁静的氛围使得诗人能够更好地沉浸在自己的思考之中，进一步领悟到人生哲理的真谛。
“夙兴挹朝爽，翛然澄我心。”这两句诗描绘了诗人起床后，迎着晨光，呼吸清新空气的情景。诗人在这种环境中感到心情舒畅，心灵得到了净化。这里的“夙兴”、“挹朝爽”、“翛然”都是形容诗人心境的词语，展现了他在大自然中感悟到的人生态度。
“如彼倦飞鸟，冀得栖故林。”这句诗借用了“倦飞鸟”的形象来比喻诗人自己。诗人希望自己能够像那些疲倦的飞鸟一样，找到一个可以安身立命的地方。这里的“冀得”表示期待，表达了诗人对未来生活的美好愿景。
“抱经味遗言，且复理鸣琴。”这句诗则是诗人在静谧的环境中，通过阅读经典，领悟其中的深意，进而弹起琴来表达内心的感受。这里的“抱经”、“味遗言”、“且复”都是形容诗人行为的词语，展现了他在追求精神境界过程中的努力和执着。
最后一句“惜哉钟子殁，旷世谁知音。”诗人感叹道，伟大的导师孔子已经离世，后世的人又怎能理解他的思想呢？这句话既表达了诗人对孔子的敬仰之情，也反映了他对后人无法理解自己思想的无奈与遗憾。
整首诗通过对自然景物的描绘和对内心世界的抒发，表达了诗人对人生哲理和精神境界的追求。同时，诗人的语言清新自然，情感真挚动人，给人以深刻的启示和感动。
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