霜风吹晓过潼关,万迭青青塞上山。
淮海有人西望远,故园时许附书还。
注释:清晨,霜风在潼关吹拂,连绵的山峦万重叠叠。淮海之人向西远望,故园何时能寄回书信。
赏析:这首诗是诗人送别友人王以宁的赠诗之一。前两句描写了潼关一带的秋景和友人西去的行迹。后两句表达了对朋友的思念之情,也寄托了自己的情怀。整首诗歌意境深远,感情真挚,给人以深深的感动。
霜风吹晓过潼关,万迭青青塞上山。
淮海有人西望远,故园时许附书还。
注释:清晨,霜风在潼关吹拂,连绵的山峦万重叠叠。淮海之人向西远望,故园何时能寄回书信。
赏析:这首诗是诗人送别友人王以宁的赠诗之一。前两句描写了潼关一带的秋景和友人西去的行迹。后两句表达了对朋友的思念之情,也寄托了自己的情怀。整首诗歌意境深远,感情真挚,给人以深深的感动。
这首诗的原文如下: 王子章以道院迎仙客书堂隐相儒为题以栖字金字为韵 其一 琳宫瑶宇迓佺期,弱水蓬莱路不迷。 宝剑光寒珠斗泾,长裾影动彩云低。 池深碧藻春龙蛰,月满苍松夜鹤栖。 况有笙箫谐律吕,好将法酒醉玻瓈。 下面是逐句的翻译和注释: 1. 琳宫瑶宇迓佺期,弱水蓬莱路不迷。 - "琳宫瑶宇"指华丽而精致的宫殿,这里可能指的是神仙居住的地方。 - "迓"是迎接的意思。 -
诗句解释: 1. 投老星星鬓发侵 - "投老"意味着年老;"星星"形容白发密集;"鬓发侵"则表示两鬓斑白,头发开始稀疏。 2. 经纶事业岂无心 - "经纶"通常指治理国家或管理事务的才能;"事业"代表个人的事业抱负或工作;"岂无心"表达一种对事业的执着和热情。 3. 半生独对孙康雪 - "孙康"是古代的一个贤人,以其不慕权贵的品质而闻名;"雪"在这里可能象征清贫或者简朴的生活态度。 4.
【解析】 本题考查对诗歌内容、语言及表达技巧的赏析。解答此题的关键是在理解诗歌内容的基础上,结合题目的要求和提示信息,从写作手法、思想感情、艺术效果等方面进行分析判断。 “种得山中数亩田,金穰土苴待秋前”是说在山中种下几亩田,等到秋天到来时,收成一定很丰厚。“土苴”,指泥土,这里比喻贫瘠的土地。“待”是“等”的意思。“雍熙正属唐尧世,大有宜书太史编。”意思是:正好赶上唐尧盛世
晚眺 海国逍遥俗累抛,夕阳楼上俯南郊。 天低平野星辰动,日落深山紫翠交。 公子罢筵呼去骑,前军列寨急征铙。 一声杜宇归来远,明月光寒屋上茅。 注释与赏析: 第1章: - “海国逍遥俗累抛”: 描述诗人身处海外的轻松自在,远离尘世的喧嚣和烦恼。 - “夕阳楼上俯南郊”: 在夕阳西下的楼台上远眺南方的郊野景色。 - “天低平野星辰动”: 描绘天空低垂,使得田野上的星星仿佛也在微微颤动。
永嘉孔正夫生于世时父母年五十及登第则九十余矣正夫养志不仕明年父母皆死追念不忘为作此诗 注释:永嘉县的孔正夫生下来的时候,他父母的年纪是五十五岁;等到他考中进士,他们却已经是九十多岁了。正夫有志气但不去做官,第二年他的父母都去世了,他追忆父母,不能忘怀,为此写下这首诗。 朱颜白发寿期颐,喜看贤郎射策归。 天上恩除承紫诏,堂前欢笑舞斑衣。 椿萱惨惨星霜变,莪蓼哀哀涕泗挥。 幸际圣朝新孝理
这首诗是一首赞颂皇帝诏令的诗,其内容主要描述了皇帝的诏书被送到边疆,并被将军接受。 逐句释义: 1. “百万王师付总戎,翩翩丹诏紫泥封” - 百万王师:指强大的军队。 - 付总戎:交给总指挥(总戎,古代军事统帅的称呼)。 - 翩翩:形容诏书的样子。 - 丹诏:红色的诏书。 - 紫泥封:用紫色的泥密封的诏书。 2. “边庭号令雷霆震,寰宇恩波雨露浓” - 边庭:边疆。 - 号令:命令。 -
【诗句注释】 1. 赤水丹山:指四明山,因山中丹霞、碧水而得名。 2. 使君:对州郡长官的尊称。丰致:指丰美的气质和风度。 3. 一编:这里指丘太守所撰的一部作品或诗赋。 4. 孙公:即东汉隐士孙登,字公业,会稽人。曾作《登高赋》以自比。 5. 孔宅:指孔子家庙,相传孔子曾居鲁国,故称孔宅。 6. 林峦(luán):林木与山峦。啼月露:指月亮从云层后露出来时的景象。 7. 春龙窟穴:指春天的龙洞
诗句释义与赏析: 1. 盛时文治似唐尧 - 解释:形容国家的治理繁荣强大,类似于古代贤明的皇帝唐尧。 - 注释:唐尧是中国古代传说中的贤君之一,以德行著称,其时期的社会政治较为平和。 2. 庠序煌煌碧海遥 - 解释:指学府众多,学问繁荣,如同在遥远的碧海上闪耀着辉煌的光辉。 - 注释:此处用“碧海”比喻广阔的学术空间,强调学问之广博和深远。 3. 藩省故人多荐列 - 解释
诗句释义及译文- 麦秋:秋天是收获的季节,这里指秋季的麦子已经成熟。 - 天阔黄云望眼遥:天空辽阔,黄云(秋天常见的气象现象)远在视野之外,让人仰望。 - 凄凄陇亩飒风飙:风吹过陇亩(田间),带来凄凉的感觉。 - 炎州四月皆萧爽:在炎热的南方,四月份也是凉爽的。 - 乐岁千家未寂寥:在欢乐的一年里,千家万户都没有感到寂寞。 - 庖爨炊香烟渺渺:烹饪和烧饭时,烟雾袅袅升起。 - 硙床传响雪飘飘
【解析】 本题考查对诗歌的赏析能力。此题考核鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时,首先应通读全诗,从诗的标题、注释和每一句诗入手,读懂诗意,体会诗歌所表现的作者的思想感情。然后结合诗句中的重要词语,揣摩诗歌的意境及思想情感。最后用简洁的语言对诗歌进行赏析。 “宫墙崇苑集朋簪,河汉秋高曙色涵。”这是首联,诗人以宫廷为背景,描绘了一个清幽而宁静的画面。宫墙高大雄伟
注释: 菜园里的绿畦在雨后显得格外滋润,如同被酥油一样。 瓮里有新制的腌菜,街上有卖的。 三月的天气已经很暖和了,吃肉已经不觉得腻味了。 先生最近想要学习冰壶之术。 赏析: 这首诗是一首田园诗,通过描绘菜园的景象,抒发诗人对生活的热爱之情。全诗语言朴实无华,意境深远,给人以美的享受
七月望日宿府学口占一绝呈梁先生伯益是夜,月全蚀(濠州),卫随班行礼。 庭阶数问夜如何,谁继卢仝月蚀歌? 尚喜吾侪风致别,当筵呼酒问嫦娥。 注释: 七月望:指农历每个月的十五日。望日:即望月,指月亮圆满的一天。 府学:府学馆,古代设在州郡的官办学校。 呈:献给。梁先生:指作者的朋友梁伯益。伯益:本义为益友,这里指梁伯益。 是夜:指这个月十五的夜晚。 月既蚀:谓月亮全被遮蔽不见。 濠梁
【注释】 杂沓:纷乱。鸣珂:指佩玉,此处泛指马。奏疏:古代臣下向皇帝上书言事的文书。陈:陈述。数问夜如何:即“问夜何其”,意为询问夜晚的情况。 【赏析】 此诗描写了一幅宫廷宴会的图景,描绘出一幅热闹非凡、欢乐无边的场面。全诗语言平实自然,却能生动传神地表现出宴会上人们的欢乐情绪,读来饶有兴致。 “天风杂沓送鸣珂,樽俎纷纭乐事多。” 第一句写天风送来阵阵马蹄声,第二句写酒宴上人们纷纷举杯畅饮。
送王以宁官神木 其一 同乡相遇说瀛洲,海阔天高白雁秋。 老我不禁霜雪苦,俸余应为买貂裘。 注释 1. 瀛洲:即渤海湾。2. 白雁秋:即大雁。3. 老我:即我老。4. 霜雪苦:即严寒。5. 俸余:指所得到的薪俸。6. 貂裘:即毛皮制成的衣服,是北方冬天的御寒之物。赏析 这首诗是诗人写给好友王以宁的一首赠别诗。首联两句写两人在异乡相逢,谈论起遥远的瀛洲,感叹着海阔天高的辽阔和大雁秋天的哀愁
诗句释义及译文: 1. 红心驿外望家山,飒飒西园两鬓斑。 - “红心驿外”指的是诗人在红心驿外的某个地点,可能是他出发的地方。“望家山”表示他心中一直牵挂着家乡的山景。“飒飒西园”描绘的是西园风起时的景象,飒飒声意味着风很急,给人一种秋天的感觉。“两鬓斑”形容由于思乡之情,诗人的头发已经变得花白。 - 译文:红心驿外我遥望家乡的山峦,西园秋风飒飒吹动着我两鬓斑白的头发。 2. 系雁书成霜满地
潇洒溪居映绛纱,夜窗清影落灯花。 注释:潇洒的溪居映衬着红色的纱帐,夜晚窗户上的清影落在了灯花上。 赏析:此句描绘了一幅宁静的夜晚,诗人与友人共处一室,窗外溪流潺潺,室内灯光摇曳,映照出一片祥和之景。诗中还巧妙地将“绛纱”和“灯花”结合,形成了一种色彩和光线的对比,增强了画面的美感。同时,“夜窗清影落灯花”也暗示了诗人对友人的思念之情,因为只有在这样的夜晚,才能感受到彼此之间的默契与陪伴。