生年半百混樵渔，教子还看上石渠。
欲舞绛衣应未得，却凭丹凤早衔书。
生年半百混樵渔，教子还看上石渠。
欲舞绛衣应未得，却凭丹凤早衔书。
注释与赏析：
- 生年半百：描述了诗人已过半百之年，生活状态与普通人无异，过着朴素的樵夫和渔夫生活。
- 混樵渔：形容诗人在劳作之余，仍保持着对生活的热爱和对大自然的敬畏。
- 教子：表明诗人有教养子女的传统观念，希望通过自己的努力培养后代。
- 上石渠：指的是古代学者教育子孙的地方，象征着知识和教育的传承。
- 欲舞绛衣：暗示诗人内心深处对美好生活的向往，以及一种渴望展示自己才华的愿望。
- 却凭丹凤：用丹凤比喻高洁的品质或才能，表达虽未能如愿以偿，但仍期待未来。
这首诗表达了诗人对自己晚年生活的淡然态度，以及对教育和家庭传承的重视。诗人通过描绘日常生活场景，反映了其淡泊名利、注重教育和传承的生活理念。
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