侍御多能笔似椽，特书仁寿为君贤。
吴兴遗教尊胡瑗，太学诸生仰郑虔。
齑饭每甘心有乐，束脩频却橐无钱。
愿言终始全清节，应享声名过百年。
诗句解释：
绣衣郭公询知郡博高君善诲诸生略无责报之意因大书仁寿二字嘉之予赋一律用张其美云： 这里“绣衣郭公”是指朝廷中的官员，可能是对某位有名望的官员的尊称。“博高君”可能是指这位官员的别号或名字。诗中描述了他（她）对郡中学者的态度，即对他们进行教导和教育，没有任何责怪和责备之意。于是，这位官员决定在纸上写上“仁寿”二字，以表达对这位学者的赞誉和敬意。
侍御多能笔似椽： “侍御”，古代指宫廷中的侍卫或官员。“多能”，即才能出众。这里形容这位官员的才能极高，如同椽木一般粗壮和有力。
特书仁寿为君贤： “特书”，特别书写，表示这是一次重要的记录。“仁寿”，这里指的是“仁”和“寿”两个字的合并，可能代表一种美德或理念，或者是某个人的名字。这里的“君”指的是那位学者。“贤”，表示这位学者的品德高尚。
吴兴遗教尊胡瑗： “吴兴”，古代地名，这里可能是指一个学派或者学派的创始人。“遗教”，遗留下来的教诲。“尊”，尊重。这句话的意思是尊重那些已经去世的学者们的教诲，特别是强调了胡瑗（一位北宋时期的学者）的教诲。
太学诸生仰郑虔： “太学”，古代指最高学府。“诸生”，这里泛指学者们。“仰”，尊敬。“郑虔”，唐朝著名画家，擅长画花鸟。这句话的意思是学者们非常尊敬郑虔的艺术才华和成就。
齑饭每甘心有乐： “齑饭”，用腌菜和豆腐做的食物。“甘心”，心甘情愿，乐于接受。这句话的意思是学者们对于这种简朴的饮食生活感到满足和快乐。
束脩频却橐无钱： “束修”，古代学生向老师赠送的礼物，通常是一种植物或果实。“频”，频繁。“却”，拒绝。“橐”，装钱的袋子。“无钱”，没有钱。这句话的意思是学生经常送礼物给老师，但是老师每次都婉拒了他们的钱。
愿言终始全清节，应享声名过百年： “愿言”，希望的话。”终始”，始终。”全清节”，保持清白的节操。”应享”，应该享受。”声名”，名声。”过百年”，超过一百年。这句话的意思是希望这位学者能够始终保持清廉的节操，并最终享受到长久的声誉和名声。
译文： 侍御多能笔似椽，特书仁寿为君贤。吴兴遗教尊胡瑗，太学诸生仰郑虔。齑饭每甘心有乐，束脩频却橐无钱。愿言终始全清节，应享声名过百年。
赏析： 此诗通过描述一位官员对郡中学者的态度和行为，展现了他对教育和文化的重视，以及对学者们的尊重和关怀。同时，也表达了诗人对学者们的赞赏和期望。整首诗语言朴实、情感真挚，具有很强的感染力。