明月出海先上楼，我楼况在高山头。开窗放出白云去，风帘尽控双银钩。
一丸才过高松顶，屏风乱泻虬龙影。摊书不用青藜然，碧空自有明珠悬。
黄高峰头云浪涌，金鳌峰背沧波动。山下万顷云海铺，天心一丝云气无。
清光愈高读愈苦，月照书丛月色古。仙巢惊起老鹤舞，窗中不知月已午。
露珠瑟瑟风泠泠，屋角余挂三四星。冰轮欲西还倒行。
似怜读书声好听。冷光一线射人面，射月眼光亦如电。
明月不落读不厌，水滴蟾蜍欲穿砚。
【注释】
明月出海先上楼，我楼况在高山头。
开窗放出白云去，风帘尽控双银钩。
一丸才过高松顶，屏风乱泻虬龙影。
摊书不用青藜然，碧空自有明珠悬。
黄高峰头云浪涌，金鳌峰背沧波动。
山下万顷云海铺，天心一丝云气无。
清光愈高读愈苦，月照书丛月色古。
仙巢惊起老鹤舞，窗中不知月已午。
露珠瑟瑟风泠泠，屋角余挂三四星。
冰轮欲西还倒行。
似怜读书声好听。冷光一线射人面，射月眼光亦如电。
明月不落读不厌，水滴蟾蜍欲穿砚。
【赏析】
此诗是诗人于中秋之夜观月而作之佳篇。全诗分上下两阕，各十句四韵为一首，每首诗都描绘了一轮圆月在不同高度的景象，表达了诗人对月亮的赞美之情。
首两句“明月出海先上楼，我楼况在高山头”描写了明月从海上升起后，首先照亮了诗人所在的高楼。诗人登上高楼，俯瞰整个城市，月光照亮了山岭和河流，给人一种开阔、宁静的感觉。
第三句“开窗放出白云去，风帘尽控双银钩”则描写了诗人打开窗户，让清风带着白云进入室内。同时，也暗示了诗人内心的自由和畅快。
接下来的句子“一丸才过高松顶，屏风乱泻虬龙影”则是描绘了月亮逐渐升高，穿过高高的松林，投射出一条条蜿蜒曲折的影子。这些影子仿佛是一幅幅精美的山水画，让人感受到大自然的壮丽和美丽。
接下来的几句“摊书不用青藜然，碧空自有明珠悬”进一步描述了诗人坐在书桌前，不需要点燃青藜来照明，因为明亮的月光足以照亮他的书籍。同时，他也感受到了月亮的美丽和神奇，仿佛一颗颗明珠在空中悬挂着，熠熠生辉。
第五句“黄高峰头云浪涌，金鳌峰背沧波动”则描绘了黄高峰头和金鳌峰背的景色。黄高峰头的云彩翻滚涌动，如同海浪一般；而金鳌峰背则波涛汹涌，给人一种动荡不安的感觉。
第六句“山下万顷云海铺，天心一丝云气无”则是描绘了山下的广阔云海，仿佛一片无边无际的海洋。同时，也暗示了天空中只有一点云气的存在，给人一种清新和宁静的感觉。
第七句“清光愈高读愈苦，月照书丛月色古”则是表达了随着月光的升高，读书的人感到更加辛苦。但同时也感受到了月亮的古老和永恒，仿佛与古人一样，沉浸在知识的海洋中。
第八句“仙巢惊起老鹤舞，窗中不知月已午”则描绘了一群白鹭惊起飞翔的场景，它们仿佛在庆祝月亮的出现。然而，诗人却沉浸在书中无法自拔，直到窗外的阳光已经洒满大地。
第九句“露珠瑟瑟风泠泠，屋角余挂三四星”则描绘了夜晚的露珠和微风交织在一起，形成了一种清凉的感觉。同时，也留下了三到四颗星星的余辉，给人一种静谧和安宁的感觉。
第十句“冰轮欲西还倒行”则是描绘了月亮的形状不断变化，仿佛在移动。这里既指月亮本身的变化，也暗喻诗人的心情起伏不定。
第十一句“似怜读书声好听”则是表达了诗人对读书声音的喜爱。他认为读书的声音是如此美妙动听，就像欣赏一首优美的乐曲一样。
第十二句“冷光一线射人面，射月眼光亦如电”则是将光线比作箭矢，射出时如同闪电一般迅速和明亮。这既表达了诗人对光明的追求，也表达了他对知识的追求。
最后两句“明月不落读不厌，水滴蟾蜍欲穿砚”则是表达了诗人对学习的热情和决心。他坚信只要坚持学习，就一定能够获得成功。同时，他也相信学习的过程就像水滴穿石一样，需要不断的努力和坚持。
这首诗通过细腻的笔触描绘了一轮明月在不同高度的景象，展现了大自然的美丽和神奇。同时，也表达了诗人对知识的热爱和追求以及对未来的美好期许。