主人宜避地，问汝亦何辜。
共受锄根苦，谁怜傲骨枯？
清高原是累，依附况相诬？
太息蟠根地，终应变道途！
【解析】
本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题目解答时首先要求审清题干，确定要分析的内容，然后仔细审读全诗，逐联展开分析，抓住关键句进行评析。
首联“窥园梅花二株被日人移植四春园，闻亦枯悴而死；以诗吊之”，是作者的自问，也是诗人的自答。诗人用“窥园”二字，点出移植的地点，并写出移植的时间——在初春，因为梅花开得早，而移植的日期又正是花开之时，故诗人说“闻亦枯悴而死”。这句是写梅花移植后的惨状，表达了诗人对梅花被移植后悲惨遭遇的同情和惋惜之情。
颔联“主人宜避地，问汝亦何辜？”是作者对梅花的质问。这两句中“宜、问”两字，表明了诗人对梅花的怜悯和哀怜，同时也表明了自己处境艰难的处境。
颈联“共受锄根苦，谁怜傲骨枯？”是作者对梅花的感叹。这两句中“锄根”两字，说明梅花被移植到他乡后，经受的苦难，而“傲骨枯”三字，则表现出梅花坚韧不屈的精神。
尾联“清高原是累，依附况相诬？太息蟠根地，终应变道途！”是诗人感慨自己的处境。这两句是对梅花的进一步抒发感情。最后两句“太息蟠根地，终应变道途！”是诗人对自己命运的感概。诗人以“太息”一词收束全诗，表明自己虽然身处逆境，但仍然坚持自己的理想，不愿随波逐流。
【答案】
示例：
（1）窥园梅花二株被日人移植四春园，闻亦枯悴而死；以诗吊之。
译文：
窥园的梅花有两棵被日本人移植到了四春园，听说它们也枯萎死了。我用这首诗来哀悼它。
注释：窥园：偷看别人园圃。移植：把植物搬到其他地方栽种。闻亦枯悴而死：听说它也枯萎死了。
赏析：
此诗是诗人因梅树被移植而作。诗人用“窥园”二字，点出移植的地点，并写出移植的时间——在初春，因为梅花开得早，而移植的日期又正是花开之时，故诗人说“闻亦枯悴而死”。这句是写梅花移植后的惨状，表达了诗人对梅花被移植后悲惨遭遇的同情和惋惜之情。
（2）主人宜避地，问汝亦何辜？
译文：
主人你应当避开这个是非之地，问你有什么罪过呢?
注释：避地：远离是非之地。
赏析：
此诗是诗人对梅花的质问。这两句中“宜、问”两字，表明了诗人对梅花的怜悯和哀怜，同时也表明了自己处境艰难的处境。
（3）共受锄根苦，谁怜傲骨枯？
译文：
一起承受了被砍伐的痛苦，谁会可怜你的傲骨已经干枯？
注释：锄根：挖掉老根。傲骨：指梅花枝杆挺拔、刚毅的品格。
赏析：
此诗是作者对梅花的感叹。这两句中“锄根”两字，说明梅花被移植到他乡后，经受的苦难，而“傲骨枯”三字，则表现出梅花坚韧不屈的精神。
（4）清高原是累，依附况相诬？
译文：
高高的原野本是劳累的地方，依附于他人难道不是诬蔑么？
注释：清高原：高平旷远之地。累：劳苦。况：况且。诬：欺骗。
赏析：
此诗是诗人感慨自己的处境。这两句是对梅花的进一步抒发感情。最后两句“太息蟠根地，终应变道途！“是诗人对自己命运的感概。诗人以“太息”一词收束全诗，表明自己虽然身处逆境，但仍然坚持自己的理想，不愿随波逐流。