九门何皇皇,家家度岁忙。
我亦侵星起,辞家赴沙场。
大儿甫八龄,失母依我旁。
见我荷戈戟,长跪牵我裳。
儿愿随爷去,辛苦共爷尝。
拭泪摩儿顶,我儿何不量。
迢迢征戍地,道里六千强。
地远天亦别,夏月飞秋霜。
并死有何益,不如返故乡。
故乡先垄在,种柏已成行。
汝归山有主,庶免樵斤戕。
故乡祖母在,闻信知断肠。
见汝如见我,稍慰门闾望。
故乡遗经在,牙签贮青箱。
趋庭谁课汝,汝自延书香。
故乡先业在,草宅成荒庄。
学书恐误汝,汝好事农桑。
上以供正赋,下以奉高堂。
酒酿三吴白,鸡畜九江黄。
圣主哲且仁,暂戍非久长。
东归傥有信,为我洁壶觞。
西征别儿子梦连
九门何皇皇,家家度岁忙。
我亦侵星起,辞家赴沙场。
大儿甫八龄,失母依我旁。
见我荷戈戟,长跪牵我裳。
儿愿随爷去,辛苦共爷尝。
拭泪摩儿顶,我儿何不量。
译文:
西征的告别,儿子在梦中连着。
家门何其忙碌,人人都在忙碌中度过一年。
我也早早起身,告别家人奔赴战场。
大儿子才八岁,失去母亲依靠我身旁。
见他手持兵器,长跪牵引我衣装。
孩子愿意与我同行,一起经历艰辛与苦痛。
擦干眼泪抚摸他的头顶,孩子你怎么不考虑一下后果。
遥远的边疆,道路遥远六千里。
天高云淡,两地相隔,夏月飞秋霜。
即使一同死去也无济于事,不如回归故乡。
故乡祖坟在前,种柏已成一行行。
你回家也有主,避免被樵夫砍伤。
故乡祖母还在,听到消息心肠已断肠。
看到你就像看到自己,稍稍缓解了门内的思念。
故乡遗留下的经书,整齐地放在青箱子里。
家中长辈教导你学习,你自己也会追求学问。
故乡先人的产业,荒废成一片废墟。
学书法担心耽误了你,你应该喜欢农桑之事。
上面是为了供给赋税,下面供奉给长辈。
三吴的酒酿香醇,九江的鸡鸭肥壮。
圣明的天子英明而善良,暂戍边疆不是长久之计。
东归若有信函,为我洗壶斟满美酒。
赏析:
这首诗是一首离别之作,表达了诗人对于战争和家庭分离的忧虑和无奈。诗中的主人公是一个父亲,他在战场上出征,而他的八岁儿子则在家中等待他的归来。诗中通过描绘战场的艰苦、家庭的繁忙和孩子对父亲的思念,展现了一幅父爱如山、儿女情深的画面。同时,诗人也通过这首诗传达了自己对于和平、家庭和教育的重视,以及对战争的反对情绪。