博古四十年，名满寰区，为旧学诸贤后劲；
弃尘六阅月，邦犹杌陧，问先生何地埋忧。

【注释】

四十年：指自乾隆五十三年（公元1788年）至光绪五年（公元1879年）。

寰区：天地间，泛指全国。

旧学诸贤：指杨守敬的老师戴震。

后劲：后人，后来的读书人。

弃尘六阅月：指从乾隆六十年（公元1795年），直到乾隆七十四年（公元1739年）、嘉庆元年（公元1796年）、道光二十五年（公元1845年）共六次罢考。

问先生何地埋忧：意谓先生在何处忧愁？

【赏析】

这是一首挽联。上片赞其博古学问渊博，下片赞他的品德高尚。

诗的首句“博古四十年”是说杨守敬博学广闻，对古代典籍、文物等有较深的研究和了解，这在当时是难能可贵的。“名满寰区”，则表明其学识之广，影响之大。

次句“名满寰区”，进一步点明其为“旧学诸贤后劲”。所谓“后劲”，是指后起之士，即后来者能够继续前人未完成的事业，发扬他们的学术思想，使学术更加繁荣昌盛。这里，杨守敬被称赞为“后劲”，可见他的成就与贡献是多么巨大。

下片写杨守敬的品格，也是对其一生的总结。“弃尘六阅月”是说杨守敬因屡试不第而弃绝功名利禄之心，专心治学研究。“邦犹杌陧”，形容当时国家动荡不安的状况，百姓生活困苦不堪。“问先生何地埋忧”则是对杨守敬的一种同情和安慰，意谓先生为何要在这动乱的年代中忧虑呢？言外之意是说杨守敬应该为国家、民族的未来着想，不要只局限于个人的得失荣辱之上。

这首诗赞扬了杨守敬博学的学识与高尚的品德。同时，也表达了对他的同情与期望之情，希望他能为国家的未来做出更大的贡献。

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