神仙楼阁难近傍，鱼龙就海摹其状。
天风乱卷入云烟，剩遣人间道虚妄。
群仙大笑悯愚顽，显以灵通布叠嶂。
飞檐下视白日流，洞户重开翠微上。
不知厥地谁主宰，不知厥宅谁营创。
构造知用何材木，执作知用何工匠。
或依帝所宫阙形，或仿世中屋庐样。
传闻藻绘屡增新，岂有尘氛得遮障。
丹房紫翠出寰区，咫尺金华庸敢抗。
赤松定已久移居，故洞石羊两相向。
我从早岁佩豁落，几抱残书搜脉望。
二劳曾乞紫霞餐，万里终持绿玉杖。
㩳身何日排青冥，挥手同时谢谗谤。
待兄扣壁唤初平，遥见松扉一鹤飏。
诗句解读：
- 神仙楼阁难近傍，鱼龙就海摹其状。
- 注释： 描述金华洞中的仙楼阁难以靠近，如同水中的龙在海中描绘其形状一样。
- 赏析： 这句诗通过比喻手法表达了金华洞内仙人楼阁之神秘莫测，难以接近，增添了几分神秘色彩。
- 天风乱卷入云烟，剩遣人间道虚妄。
- 注释： 天风吹动，云雾缭绕，仿佛是在向人间传达一种虚无缥缈的感觉。
- 赏析： 这句诗通过“天风”和“云烟”等自然现象，传达了一种超脱现实的意境，让人感受到一种梦幻般的氛围。
- 群仙大笑悯愚顽，显以灵通布叠嶂。
- 注释： 群仙大笑，表现出对愚顽之人的同情和怜悯。他们用神通力来布置山峰。
- 赏析： 这句诗展现了仙人对人间愚顽行为的理解和宽容，以及他们利用神通力改变自然景观的智慧和能力。
- 飞檐下视白日流，洞户重开翠微上。
- 注释： 从飞檐上向下看，可以看到白日的流动；重新开启的洞口位于翠微之上。
- 赏析： 这句诗通过视觉描写，形象地展现了金华洞的壮丽景色和神秘氛围。
- 不知厥地谁主宰，不知厥宅谁营创。
- 注释： 不知道这个地方是谁主宰的，也不知道这个地方是谁建造的。
- 赏析： 这句诗表达了对于金华洞地理位置和创建者的疑问，增添了几分神秘感。
- 构造知用何材木，执作知用何工匠。
- 注释： 了解建筑的结构，需要知道使用何种材质和工匠的技能。
- 赏析： 这句诗通过对比，强调了建造金华洞所需的精湛技艺和智慧。
- 或依帝所宫阙形，或仿世中屋庐样。
- 注释： 有的模仿皇宫的宫殿形状，有的模仿世俗房屋的样子。
- 赏析： 这句诗通过描绘不同风格的建筑，展现了金华洞的独特魅力。
- 传闻藻绘屡增新，岂有尘氛得遮障。
- 注释： 传闻中，藻绘多次更新，难道没有尘土可以遮蔽吗？
- 赏析： 这句诗通过反问句式，表达了对于金华洞中传说真实性的怀疑，同时也反映了人们对自然美景的追求和向往。
- 丹房紫翠出寰区，咫尺金华庸敢抗。
- 注释： 丹房紫翠出自寰区，咫尺之遥的金华怎能与之相提并论。
- 赏析： 这句诗以丹房紫翠为背景，突出了金华洞的美丽和独特，表达了作者对金华洞的敬仰之情。
- 赤松定已久移居，故洞石羊两相向。
- 注释： 据说赤松子已经在这里居住很久了，所以在这座山里发现了石羊，它们相互对峙。
- 赏析： 这句诗通过对石羊的描述，进一步描绘了金华洞的自然景观和神秘氛围。
- 我从早岁佩豁落，几抱残书搜脉望。
- 注释： 我从小佩戴着豁落，抱着残缺不全的书籍寻找灵感。
- 赏析： 这句诗表达了作者对知识的渴望和追求，也体现了金华洞对于知识传承的重要性。
- 二劳曾乞紫霞餐，万里终持绿玉杖。
- 注释： 曾经向二劳人求取过紫霞餐（道教中的长生不老药），最终持绿玉杖行走于万里之外。
- 赏析： 这句诗通过对比，表达了作者对人生道路的不同选择和态度，以及对金华洞的深厚情感。
- 㩳身何日排青冥，挥手同时谢谗谤。
- 注释： 何时能脱离红尘，一同挥动手中的扇子，同时告别谗言诽谤？
- 赏析： 这句诗通过幻想和愿望的形式，表达了作者对于超脱世俗、追求内心平静的向往。
- 待兄扣壁唤初平，遥见松扉一鹤飏。
- 注释： 等待你敲击岩石唤醒我，远远地看到那松门旁一只白鹤正在飞翔。
- 赏析： 这句诗以期待和想象的方式描绘了与朋友相聚的情景，充满了诗意和温馨感。
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