村夫子面孔，渴睡汉形容。
周遭三五劣儿童，正抛书兴浓。
探雏趁蝶，受朋侪哄。
参军苍鹘，把先生弄。
甘罗项橐，笑古人聪，不乐如菜佣。
醉太平 五首 其三 题村学堂图
注释：
- 村夫子面孔，渴睡汉形容。——描绘了学堂里老师的外貌和学生们的神态。
- 周遭三五劣儿童，正抛书兴浓。——描述学堂周围有三五名顽皮的小孩子，他们在尽情地玩耍。
- 探雏趁蝶，受朋侪哄。——描述了孩子们在玩耍时的行为，他们像小鸡一样探索着蝴蝶，受到朋友的哄骗。
- 参军苍鹘，把先生弄。——形容孩子们调皮捣蛋，像参军一样英勇，把老师弄得团团转。
- 甘罗项橐，笑古人聪，不乐如菜佣。——表达了孩子们对老师的智慧表示羡慕，同时也嘲笑老师不如普通人聪明。
赏析：
这是一首描写乡村学堂生活的诗歌，通过生动的画面和形象的语言，展现了乡村学堂的宁静和孩子们的活泼可爱。诗中通过对老师的外貌和学生的神态的描述，以及孩子们在学堂中的各种行为，展现了乡村学堂的生活场景。诗人通过这些细节的描绘，表达了对乡村学堂生活的热爱和对孩子们天真无邪性格的赞美。同时，诗中的讽刺元素也反映了当时社会的现实，即乡村学堂的老师智慧不足，难以应对孩子们的淘气行为。
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