我生在海岛,朴野不知诗。
偶得性灵语,时或一为之。
惜无素心人,晨夕相切劘。
譬之我视我,不自判妍媸。
鲸鲵东海来,鼓浪台、澎涯。
劫灰满天地,身外靡孑遗。
诗稿付兵燹,免为识者嗤。
自从来粤峤,无复有诗脾。
昔年领鼍江,理乱如治丝。
鼍江双鱼城,旧有人分治。
尝问诸父老,望治多讴思。
讴思黄先生,归去漳江湄。
缕述先生政,双鱼有口碑。
山衙临大海,金石润英词。
呜呼乡先达,令我溯襟期。
今日读遗编,大雅适在兹!
温柔敦厚旨,正始有遗规。
不知让臣老,乃是先生儿。
琅函忽吐秘,珠玉光陆离。
但愿宝手泽,不愿求人知。

这首诗是辛亥年(宣统三年,一九一一)题螺山先生的诗集。以下是对这首诗的逐句释义:

我生在海岛,朴野不知诗。
偶得性灵语,时或一为之。
惜无素心人,晨夕相切劘。
譬之我视我,不自判妍媸。
鲸鲵东海来,鼓浪台、澎涯。
劫灰满天地,身外靡孑遗。
诗稿付兵燹,免为识者嗤。
自从来粤峤,无复有诗脾。
昔年领鼍江,理乱如治丝。
鼍江双鱼城,旧有人分治。
尝问诸父老,望治多讴思。
讴思黄先生,归去漳江湄。
缕述先生政,双鱼有口碑。
山衙临大海,金石润英词。
呜呼乡先达,令我溯襟期。
今日读遗编,大雅适在兹!
温柔敦厚旨,正始有遗规。
不知让臣老,乃是先生儿。
琅函忽吐秘,珠玉光陆离。
但愿宝手泽,不愿求人知。

注释:

  • 我生在海岛,朴野不知诗:我在海岛出生,对于诗歌并不熟悉。
  • 偶得性灵语,时或一为之:偶尔得到一些富有灵性的诗句,有时也尝试创作。
  • 惜无素心人,晨夕相切劘:遗憾的是没有懂得欣赏诗歌的人,只能自己与自己的思想相碰撞。
  • 譬之我视我,不自判妍媸:将我自己比作镜子,不会因为自己的美丑而感到困惑。
  • 鲸鲵东海来,鼓浪台、澎涯:比喻来自东方的鲸鱼和海豚来到海边。
  • 劫灰满天地,身外靡孑遗:大地被战争的硝烟覆盖,只有自己一个人。
  • 诗稿付兵燹,免为识者嗤:诗歌稿件被战火烧毁,避免了被识者的嘲笑。
  • 自从来粤峤,无复有诗脾:自从来到广东后,再也无法像以前那样写诗了。
  • 昔年领鼍江,理乱如治丝:过去曾经管理过鼍江的事务,治理问题就像拉直丝线一样容易。
  • 鼍江双鱼城,旧有人分治:鼍江上的两个鱼城曾经由人们分别负责。
  • 尝问诸父老,望治多讴思:曾经向长辈询问治理方法,但大多数人只是希望和平。
  • 讴思黄先生,归去漳江湄:赞美黄先生的智慧,并请求他回到漳江边。
  • 缕述先生政,双鱼有口碑:详细叙述先生的政治主张,双鱼城的人们因此对他赞不绝口。
  • 山衙临大海,金石润英词:山衙坐落在大海边上,金石般的词语滋润着优美的诗句。
  • 呜呼乡先达,令我溯襟期:感叹故乡先贤的伟大成就,让我追溯着自己的理想。
  • 今日读遗编,大雅适在兹:今天阅读这些遗留下来的文献,感受到了古代文化的韵味。
  • 温柔敦厚旨,正始有遗规:温柔敦厚的主旨是古代文学的重要特点,而正始时期也有这样的遗风。
  • 不知让臣老,乃是先生儿:不知道那些自以为是的大臣们其实都是先生的孩子。
  • 琅函忽吐秘,珠玉光陆离:打开神秘的盒子,看到了珍贵的宝物,光彩夺目。
  • 但愿宝手泽,不愿求人知:我只希望能够保留这些宝物,不需要别人的认可和赞美。
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