清代梁鼎芬《课儿联 其一百六十六》释义

这首诗是岳飞在戊子年六月六日（1138年）三十岁时所作的。诗中表达了他对时光流逝的感慨，对自己学识和武功未成而感到遗憾的心情。 以下是对这首诗逐句的解释： ``` 满江红 戊子六月六日三十初度 —— 这是诗人为自己庆祝三十岁的生日而作的词。 岁月骎骎，笑三十、男儿如此 —— 岁月匆匆，感叹自己的年纪轻轻就已经三十岁了。 也只羡、天边黄鹄，人中青兕 —— 羡慕天空中的黄鹤和人间的神鸟麒麟。

小桃红 【注释】： 1 小桃红——词牌名；2. 但惜花飞尽——只惋惜春花已落，3. 谁解春归早——谁知春天已经来临。4. 何代佳人，那时沦落——指哪代的美女，在什么时候沦落（指失意）？5. 夕阳细草——指暮色中的细草。6. 剩馀香水际，更苔边、也芳心长抱——残余的香气飘荡在水边，又缠绕在青苔旁边，也长久地抱着芳香的心肠。7. 去去游骢缓——慢慢走马慢悠悠地。8. 渐渐流莺老——黄莺儿慢慢地变老了

这首诗是一首描绘春天景象的词，通过对桃花晓妆图的描写，展现了一幅春日清晨的美丽景象。下面逐句进行解析： 1. 碧霞一抹早莺啼 - “碧霞”指的是天边的彩霞，“一抹”形容色彩淡雅而美丽。“早莺啼”描绘了鸟儿的叫声，春天里鸟儿开始鸣叫，预示着春天的到来。 2. 昨宵侬睡迟 - “昨夜”指的是昨晚，“侬”是古时对女子的称呼。“睡迟”表示睡得晚。这句诗表达了诗人昨晚睡得较晚，可能因为有些事情未能如愿

【注释】 又是阑干惆怅处。 愁思萦绕，令人心烦意乱的栏杆旁。 酒醉初醒，醒后还重醉。 醒来又醉，醒来又醉。 此意问花娇不语。 花儿也含羞带怒，不回答我的问题。 日斜肠断横塘路。 太阳西下，我独自漫步在横塘的路上。 多感词人心太苦。 我的词人之心真是太痛苦了。 侬自摧残，岂被西风误。 你自甘遭受摧残，又岂能被西风所误？ 昨夜月明今夜雨，浮生那得常如故。 昨天月光明亮，今天却下雨

【解析】 本诗是唐代诗人张祜的《忆王孙·野杏山桃笑太妍》。全篇以“忆”字统摄，写一位女子在溪边小住，见野杏、山桃，因细问落花是谁，故作怜惜状。全诗用典贴切，情真意切。 【答案】 ①儿家生小住溪边：指一个年轻女子在溪边住宿。②野杏山桃笑太妍：野杏和山桃开得太多，笑得太过娇媚了。野杏和山桃是春天开放的，而女子却住在溪边的山野间，所以这里的“笑”是反语，意思是野杏山桃没有她美艳动人。③细问何人落玉钿

【注释】： 1. 题志伯愚仲鲁兄弟同听秋声馆图：题写在志伯愚仲鲁兄弟一起听秋声（即蟋蟀的鸣叫）的画上。秋声，蟋蟀等秋虫的叫声。 2. 清秋节：指深秋季节，秋天的节日。 3. 蕉轩蓉馆：指书房，用蕉竹和牡丹花装饰的书房。 4. 争道：争相说。 5. 二妙：指辞华绝妙，文章写得非常好。“辞”和“华”都是文采的意思，“绝妙”是好到了极点。 6. 剪烛衙窗分题处：剪烛，形容光线昏暗，用纸剪成的蜡烛。衙窗

【注释】 1.题叶南雪丈梅雪幽闺画扇：题诗在叶南雪的梅花上，梅花如雪一般洁白。幽闺画扇，即指画有女子的扇子，以形容女子之美。 2.违世心情绝世姿：违背世俗的心情，绝世的容貌。 3.花也相宜。更谁岁暮尚漂离：花儿也很合适，更没有人到晚年还漂泊不定。 4.病里寻思。画里寻思：病中思考。 5.倦著薰笼坐小移：倦怠地靠着熏笼坐着，慢慢地移动。 6.有个人儿。没个人儿：有人，没有一个人。 7

【注释】 1. 菩萨蛮：唐教坊曲，后用作词调。又名《子夜歌》、《重叠金》、《花间集》入“小山词”。双调六十六字，前后段各五句三平韵或四仄韵。 2. 叶南雪：南宋诗人叶绍翁的号。南雪，叶绍翁的字。 3. 藏清微道人空山听雨图：这是叶绍翁为他的好友张公亮画的一幅山水画。张公亮是宋代著名的道教人物，他与叶绍翁有深厚的友谊，两人常在一起饮酒吟诗。 4. 闭门自有深山意：这句话的意思是说

江南好， 南雪丈有鸳鸯诗，爰题一词不敢步韵也。 鸳鸯好，打鸭莫教惊。 词客芳心吟碧月，小鬟雅髻采红菱。 一样托深盟。 注释： 1. 江南好：表示对江南的赞美。 2. 南雪丈：指南宋诗人陆游，字务观，号南雪丈。 3. 鸳鸯诗：指陆游所写的《卜算子·咏梅》中的“风雪送春归，飞雪迎春到”。 4. 爱：喜爱。 5. 爰题一词：即陆游为这首《卜算子·咏梅》所写的一首词。 6. 不敢步韵

【赏析】 此首词，写人生苦短，及时行乐。上片起笔“流转人间，判受尽、千回肠断”，是说人世间的苦痛与烦恼，是难以摆脱的。下句“那得似、皋鱼孝子，伯鸾仙眷”，是说只有像皋鱼那样的孝子和伯鸾那样有仙缘的人才能解脱这种痛苦。这两句以皋鱼自喻，表现自己对人生的感慨；以伯鸾自比，表明自己的超然态度。 过片三句“独立斜阳飞絮满，回看逝水华年贱”是说，在斜阳下独自徘徊时，看到飘舞的柳絮，想到逝去的时间

【注释】： 竹声如琴瑟之声，惊醒了我梦中的琴声；兰香如画中之景，勾起了我画中情。 【赏析】： 诗的前两句以听觉和视觉为媒介，通过“惊”和“惹”这两个字来表达诗人的内心感受。竹声如琴瑟之声，惊醒了我梦中的琴声，这既是一种感官上的刺激，也是一种情感上的触动。兰香如画中之景，勾起了我画中情，这既是一种审美上的享受，也是一种情感上的共鸣。整首诗以听觉、视觉和情感为线索，通过自然景物的描绘

【注释】： 上巳：即清明节。 兰会：指文人雅集。 重阳：农历九月初九日的节令。古人有重阳登高、赏菊习俗，这里指重阳节赏菊花。 【赏析】： 此诗为《课儿联》之一，共一百六十八首。这是其中的一首。上句写清明时节开兰会，下句写重阳佳节赏菊。“上巳”与“重阳”均在九月，而诗人却分别拈出这两个节气来作为吟咏的对象，这本身就显示出诗人善于抓住特点进行艺术表现的才思。 这首诗的韵脚是“会”和“菊”

释义：千里之外，忽然见到你，我的心情是多么的惊讶；我们虽然相隔千秋万代，却永远互相为对方着想。 译文：在遥远的万里之外，忽然看到你，我的心情是多么的吃惊；我们虽然相隔千年之久，却永远互相为对方打算。 注释：万里：指距离遥远。惊相：吃惊的样子。千秋：指年岁长远。自：为自己着想。赏析：这首诗是作者与友人相见时有感而写之作。诗人用“万里”和“千秋”两个词语来形容自己和友人之间相距之远和岁月之长

秋霜渔浦荻：秋天的渔浦上，荻花被秋霜染白； 冬雪佛坛松：冬天的佛坛旁，松树披着白雪。 注释：渔浦是江边的一个地名，荻花是芦苇的花，秋天的时候，荻叶会变为白色，这是秋季的一种景色。佛坛是佛教寺庙前的一块平坦的地方，用来祭祀佛像和僧人，这里种满了松树，所以被称为“佛坛”。 赏析：这首诗描绘了两种不同的自然景象，一种是秋天的荻花被霜打过后的白色，另一种是冬天的佛坛旁的松树被雪覆盖后的景象

注释：送走客人，弹奏琴声三遍；怀念亲人，吹响笛音一声。 赏析：这是一首送别诗。上句写送客之情景和送客之情。琴三叠是古乐中的一种指法，表示送客之情。下句以怀人作结，点出主题。笛一管，音调清幽哀婉，多用来表达离情别意。此诗意境凄婉

闻笛生幽怨：听到笛声，心中产生了一种哀伤之情。 钞书发古情：整理书籍时，又唤起了对古代往事的感慨。 【注释】 闻笛：听到笛声。 幽：深远。 发：引起。 古：指古人，也泛指往古。 【赏析】 这是组诗的第一首，诗人在听《梅花落》曲时有感而作。“闻笛”，即听到笛声，是此诗的起兴之笔。“生幽怨”，是写闻笛后的心情，是诗人由乐转忧的表现。 此诗一开头便点出“闻笛”二字，接着就抒发自己的感情。从内容看