朔风起天末，严霜改林柯。
亭皋夕阳入，落叶寒声多。
正愁长安道，复想洞庭波。
谁念栖迟子，劳劳为此歌。
【注释】
赋得亭皋木叶下效柳恽：这是唐代诗人韦庄所写的一首七言绝句。“亭皋”是水边平地的意思；“木叶下”即树叶落下，指秋天的景象。“效柳恽”即模仿左思《吴都赋》中“亭皋木叶下”的句法。左思《吴都赋》是一篇描写吴地秋景的文章。
【赏析】
此诗首联写秋风萧瑟，寒意逼人的天气，点出时令；颔联写日暮归鸿，落叶纷纷，渲染了凄凉的气氛；颈联由眼前景象联想到故乡长安的繁华，再想到自己远客他乡的孤独寂寞；尾联则以反衬手法，表达自己的怀才不遇之情。全诗意境深远，感情凄婉，用典贴切，遣词炼字。
这首诗是杜甫的《大水》一诗。全诗分为四个部分，分别描写了洪水带来的灾害、治理洪水的努力以及诗人对治水英雄禹的怀念。 第一部分：“三吴若栖苴，阴阳易为厄。”描述了洪水给三吴地区带来的灾难。“栖苴”是指草芥、小植物，这里用来比喻洪水给人们带来的困扰和伤害。“阴阳易为厄”意味着阴阳之间原本平衡的秩序被打破，形成了灾害。这里的“阴阳”指的是自然界的阴阳变化，而“厄”则表示灾难。 第二部分
这首诗是唐代诗人李白的作品。它描绘了大水淹没农田，人们生活困苦的场景。下面是逐句翻译和注释： > 白波浸门限，户有不黔突。南邻北里间，咫尺断请谒。 > 白波淹没家门前的门槛，住户们无法进入。南北邻居之间虽然很近，但门户却被洪水切断，无法往来拜见。 > > 传闻堕城闉，见说荡窀穸。纷纷村民出，水病脚跛躄。 > 听说城墙也被洪水冲毁，听说墓地也被水淹。村民们纷纷走出家门
【译文】 我全部听了他的话，十分惊讶。 降割的洪水确实不是别人，是人实事实悖逆。 怀念李唐之后，水利日受侵扰。 五堤毁坏金城，三江变成沙碛。 千桥与百渎堵塞，可惜。 况且自堤为漕，湖流受扼扼。 诸溪又复猥到，奔溃势仓猝。 区区一线川，何以当充斥着。 向来徒补苴，遣使空络绎。 娄江泊白茅，橇檋将安适。 及今缓修救，寖坏益矛戟。 井税数百万，能向水滨索。 视此利害除，奚啻相什伯。 余悲为此吟
【注】朔云边月：指北国寒冷的天气。底：语气助词，表疑问的语气词。芳信：花信，即花期的消息。空庭：庭院。 朔云边月久天涯，孤客今朝底自嗟。 为向空庭问芳信，不禁清梦到梅花。 朔风卷起漫天的雪花飘落，寒气逼人天边远。 我独自一人身在异乡他乡，今日独坐感叹时光流逝。 我独自在空荡荡的庭院中徘徊，询问那梅花开放的消息。 深夜难眠难以入睡，梦中来到梅林闻到梅花香。 【赏析】 首联写诗人远离家乡，身处异地
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的语言和表达技巧，评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。此题属于综合题型，考查的范围较广，涉及炼字、炼句、手法、情感等内容。答题时注意结合全诗分析该词作的手法及效果。“西溪”，指杭州西湖之西南面，即西湖南面的小溪，这里泛指西面的景致。“映水笼云”是说梅花如在水上映出，像云雾一般笼着云霞，万树齐放，十分壮观。“移家”，意谓移居。“幽栖”“觅”，都是寻
【注释】馆娃宫：吴王夫差为西施所建，故址在今江苏省苏州市西北。巑岏：高峻貌。香径：梅花的香气弥漫的小路。闲自寻僧看花去：自己闲来无事，就找和尚去看梅花。碧山：青翠的山色，形容山色如画。倚阑干：站在栏杆上。 【赏析】这首怀古诗是作者于宋高宗绍兴三十四年（公元1164年）春，由越州赴行在临安时所作。诗以“馆娃宫”起兴，追忆当年吴越国盛极一时的繁荣景象，表达了作者对往昔的追念之情
这首诗是唐代诗人李白的《大水赋》。诗中描绘了大水肆虐的情景，表达了诗人对自然灾害的感慨和忧虑。 译文： 洪水肆虐，果实烂掉，瓜壶被谁摘走？ 儿童们呼喊着，声音微弱，仿佛要触及肘腋。 叹息春天已经过去，田父正在忙碌地修补堤防。 捧土筑堤护岸，鸣金催促工役。 桔槔日夜转动，堤坝一旦溃决，就失去了屏障。 良田被淹没，人们还关心庭院中的果树吗？ 谁能招致这场灾难，莫非是鞭打太阳的人。
注释：江南在寒食节时节飘落着花瓣，地上像铺着一层白玉般的钱。 我家住的地方在鸳鸯湖的旁边，看到断肠的春色总是年年如此。 译文及赏析： 江南寒食节的落花漫天飞舞，满地都是如玉钱般晶莹剔透的花瓣。 我住的地方就在鸳鸯湖畔，每逢春天看到满地的落花总会让我感到无比惆怅
【注释】 赋得亭皋木叶下效柳恽：这是唐代诗人韦庄所写的一首七言绝句。“亭皋”是水边平地的意思；“木叶下”即树叶落下，指秋天的景象。“效柳恽”即模仿左思《吴都赋》中“亭皋木叶下”的句法。左思《吴都赋》是一篇描写吴地秋景的文章。 【赏析】 此诗首联写秋风萧瑟，寒意逼人的天气，点出时令；颔联写日暮归鸿，落叶纷纷，渲染了凄凉的气氛；颈联由眼前景象联想到故乡长安的繁华，再想到自己远客他乡的孤独寂寞
【诗句释义】 风蝶令 题乞巧图：这是一首词，题目为“风蝶令”，“乞巧”，意为七夕乞巧节，是中国传统节日。 灵鹊桥千叠，新蟾月半梭。遥遥云汉澹无波。想是双星今夜、渡银河。设果庭前满，穿针户外多。小鬟低语问娇娥。不识今宵乞巧、巧如何。 【译文】 鹊桥如千叠般重叠，新月如半轮弯刀。遥观天空云淡星河宁静。想象是织女与牛郎今夜正渡河而过。 庭院里摆放着丰富的水果，户外的孩子们穿针引线
【解析】 本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目时，首先明确题干的要求指向，如“内容”“手法”“语言”等，然后逐句翻译，把握诗意，分析概括作者的情感态度，最后根据题目要求作答。这首诗的作者是苏轼，其词风格豪放洒脱，善于表达个人情感。本诗前四句写雨过天晴，帘幕深处透出的阳光，以及雨后的清新。后四句写久雨初晴，帘幕深处传来丝竹之音。整首词抒发了对美好时光流逝，青春不再而感到遗憾之情。
【注释】 （1）剔银灯：以灯剔亮，使之发出银色的光辉。 （2）鹦哥：鹦鹉，这里指窗外的知了。 （3）征鸿：指远行的大雁，这里用来形容秋风吹来的声音。 （4）片片：形容落叶随风飘落的样子。 （5）冷逼一灯红细：灯光映照在落叶上，使落叶显得格外鲜红。 （6）雨声零碎：雨点打在树叶上，发出断断续续的声音。 （7）它人憔悴：指自己，因为被风雨所扰，无法入睡。 （8）重掩银屏十二：关上屏风，挡住外面的风雨
这首诗是杜甫的《大水》一诗。全诗分为四个部分，分别描写了洪水带来的灾害、治理洪水的努力以及诗人对治水英雄禹的怀念。 第一部分：“三吴若栖苴，阴阳易为厄。”描述了洪水给三吴地区带来的灾难。“栖苴”是指草芥、小植物，这里用来比喻洪水给人们带来的困扰和伤害。“阴阳易为厄”意味着阴阳之间原本平衡的秩序被打破，形成了灾害。这里的“阴阳”指的是自然界的阴阳变化，而“厄”则表示灾难。 第二部分
这首诗是唐代诗人李白的《大水赋》。诗中描绘了大水肆虐的情景，表达了诗人对自然灾害的感慨和忧虑。 译文： 洪水肆虐，果实烂掉，瓜壶被谁摘走？ 儿童们呼喊着，声音微弱，仿佛要触及肘腋。 叹息春天已经过去，田父正在忙碌地修补堤防。 捧土筑堤护岸，鸣金催促工役。 桔槔日夜转动，堤坝一旦溃决，就失去了屏障。 良田被淹没，人们还关心庭院中的果树吗？ 谁能招致这场灾难，莫非是鞭打太阳的人。
这首诗是唐代诗人李白的作品。它描绘了大水淹没农田，人们生活困苦的场景。下面是逐句翻译和注释： > 白波浸门限，户有不黔突。南邻北里间，咫尺断请谒。 > 白波淹没家门前的门槛，住户们无法进入。南北邻居之间虽然很近，但门户却被洪水切断，无法往来拜见。 > > 传闻堕城闉，见说荡窀穸。纷纷村民出，水病脚跛躄。 > 听说城墙也被洪水冲毁，听说墓地也被水淹。村民们纷纷走出家门
