清代倪星垣《室门联》释义

【注释】： 杜冠马帐：杜甫曾作《可叹》诗：“忆与高李辈，论交入酒垆。两槐相望久，双柏几经秋。”杜之“冠马”，即指其时之官服也。 人师：指孔子。 梓里名贤：指诸葛亮等地方的有才之士。 边旨康宗：指司马光。司马光字君实，号东原，北宋政治家、思想家、史学家。 精研哲学：研究儒学。 文章未能寿世：意谓不能为后世留下有益于国计民生的文章，故以寿世自谦。 主蓉城仙界：指辞世隐居。成都为蜀郡，蜀地多产美玉

我们来分析这首诗的格式要求。 1. 先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释。 2. 最后附上赏析。 下面是诗句和译文： ``` 诵宋祖一言，有天命，任自为，如此达观遭毒手； 比晋王三矢，乃父志，慎无忘，读公遗嘱倍酸心。 ``` 译文： 我诵读宋太祖（赵匡胤）的遗言，他有天命，可以随心所欲地生活，但他却因为达观而遭受了致命的打击； 我比较晋王（石勒）的三支箭

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及诗人的思想情感的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后结合作者的写作背景、注释和诗中表情达意的重点词句来理解诗意；最后结合写作背景和具体诗句，分析诗歌的表现手法、语言以及作者的情感态度，体会诗歌所蕴含的感情。 此诗为七言绝句。首句“工词翰，能文章”点明杜承翰的文学才华，后句紧接写其才高但偏嗜逸乐，故有“人心皆惋惜”

【注释】 世事本如棋：世间的一切就像下棋一样，变化莫测。急劫难收：指在紧要关头无法挽回局势。江省奉垣同一体：江省，指江宁；奉垣，皇帝居住的地方；同一体，意即天下一统。将军不好武：将军不喜欢武艺。遗书具在：遗书，指吴俊升的遗书；具在，存在。美人良马亦千秋：美人，美人儿；良马，好马；千秋，千年。 【赏析】 《挽吴俊升联》是清初诗人钱谦益所作。钱谦益是明末清初文学家、史学家。字受之，又字牧斋，号蒙人

【注释】 刘陆森联：唐刘禹锡、陆贽。福命与谁争，指仕途不顺。 文战峥嵘：指科举考试，文战是科举考试的意思。 策对刘蕡（fén）偏下第：指刘禹锡考进士时，被同考官贬黜。刘蕡曾向主考官提出“君门如万里之关”，要求考官“开言路、振纪纲”，但遭拒绝，结果落第。 幕宾非所愿：指刘禹锡晚年在淮南节度使衙门做幕僚时，因为不满当时宦官专权，多次上书规劝皇帝罢免奸臣，结果被诬为“朋党”而遭到贬斥。 名齐罗隐竟长终

【解析】 本题考查学生鉴赏古代诗词语言表达艺术的能力。解答此类题目，要明确题干的要求，如内容概括、手法分析、情感体会等，然后结合具体诗句进行阐述。答题思路：先解释该诗句的意思，然后根据题目要求，用生动的语句把该诗描绘出来，最后点出其作用即可。 此诗是挽朱家宝父联。上联是赞扬朱家宝父亲高尚的品德和卓越的才能，下联是哀悼他不幸早逝，抒发了对亡父的深情怀念。 【答案】

【注释】 赍恨：抱憾。赴黄泉：指死。三矢：誓辞。属存勖（xù，音旭）：向其子李存勖发誓效忠。凝碧血：形容将士为国捐躯而血洒如碧玉。警夫差：使伍员警惕。伍员，伍子胥。 【赏析】 这是一副挽联，上联写张作霖、吴俊升两位将军在抗日战中壮烈牺牲，下联写他们生前对国家和民族的献身精神。全诗语言简练，情感真挚，充分表达了作者对他们崇高的敬仰和深切的怀念之情。

【注释】 ①挽何铭敬父联：指悼念何铭敬的挽联，“何”是悼念者的名字，“铭”是对人的一种敬称，“敬”表示尊敬的意思，“父”指何铭敬的父亲。②杖乡硕望，举世群钦：“杖乡”指有权势的人或地位高的人；“硕望”是指高尚的德行和远大的志向。③矧小子忝附通家，垂爱如公：“矧小子”意思是我（你）；“忝附”意思是惭愧地依附于某人；“通家”是指世代为亲家；“垂爱”意思是施予关爱。④奚忍骤闻蒿薤曲：“奚”意思是为什么

【注】： 1. 挽周逾联（挽词）: 用诗文哀悼死者的习俗。 2. 不堪：经受不住。 3. 曩时嘱：过去时候嘱咐。 4. 儒冠：指读书人戴着的帽子，即“官帽”。 5. 云将谒见阎罗：指死后进入地府去见阎罗王。 6. 谁识戏言成谶语：谁知道我当初的玩笑话，现在竟成了真的预言。 7. 斯人何处去：这个人现在到哪儿去了？ 8. 送君归寿域：送你回到你的墓地。 9. 提携毛颖：提着笔写字。 10.

【解析】 ①“挽田汝兰”是诗的首句，意为为田汝兰而作。作者在此处以挽联的形式，抒发了对田汝兰的悼唁和缅怀之情。 ②“痛饮一生”，意为与田汝兰一起痛饮到人生终结。有则醑，无则酤，意为有酒就喝，没有就买（指美酒）。至灯灺杯阑，衷曲共谈犹未倦：直到灯花已落酒杯也斟满了，两人的心里话还交谈得没有尽兴。 ③“嗟弃弟仙游二载”，意为可惜田汝兰已经去世两年了。手谁携，面谁命：是谁的手来搀扶，是谁的面孔来命令。

这首诗的格式要求是先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。下面是对该诗逐句释义： 女学门联：这是对女学（女子学校）的装饰性标语，寓意着女性教育的重要性。 女界广培桃李荫：这里的“桃李”指的是女性，而“荫”则意味着庇护、培养。整句的意思是，在女性的世界里，广泛地培养女性如同培育桃树和李树一样，给予她们庇护和成长的环境。 学童齐唱木兰辞

【解析】 此题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧．评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力．诗歌赏析一般从标题、开头、主体、结尾四个环节入手，分析其情感、观点、语言等方面的特点．本首诗前两句“赋茗清才求实学；拈花妙悟解新书”是全诗的颈联，“赋茗清才”即指以清高的才华来品茶，“拈花妙悟”指以精妙的领悟来品味花朵的芬芳．这两句中“清才”“妙悟”都是虚词，用来修饰“求实学”

【注释】 开谈：讲论，讲解。诵经声：佛教徒念经的音调。 【赏析】 这是一首七言绝句，表达了作者对佛学和佛学的虔诚态度。诗中描绘了一幅宁静而祥和的画面。 第一句“女学门联”，字面意思是在女子的学校（即女子学府）门口挂上对联。这里的“女学”指的是女性接受教育的地方，如女子学堂、女子学校等。“门联”则是挂在门口的对联，通常用来赞美或祈祷。第二句“闲时每听诵经声”

【注释】 姜：指生姜。桂：指肉桂。松柏：常绿树，四季常青。寒不凋：即使严寒也不会凋落。 【赏析】 这首诗的意思是：生姜和桂皮这两种东西，都是老的愈辣；松柏这种常绿树，是心有坚贞，不怕严寒的。 “姜桂之辛老更辣”一句中的“辛”是指生姜、肉桂这两种东西，它们都有一种独特的气味，而且随着时间的流逝，它们的辛辣味道会越来越强烈。这是因为它们经过长时间的存放和加工，其中的化学成分会发生变化

这首诗是一副门联，上联“庭栽卫国平安竹”和下联“院长唐家富贵花”。 1. 庭栽卫国平安竹： - 庭：庭院。 - 栽：种植。 - 卫国平安竹：卫国平安的竹子，象征着国家的安宁与稳固。 2. 院长唐家富贵花： - 院长：院长。 - 唐家富贵花：唐家的富贵之花，象征唐家的繁荣与富贵。 这副对联通过“卫”、“安”、“国”、“院”、“唐”等关键词，表达了一种对国家和平

【注释】： 门联：旧时在门前挂的对联，用以表达祝福和期望。 废除：去掉、取消。 新历：新的日历，即公历或阳历。 希冀：希望。 胜去年：比去年好。 赏析： 这首诗表达了人们对新的一年寄予的厚望和美好祝愿。"废除旧历行新历"意味着人们希望新的一年能带来新的开始和变化；"希冀今年胜去年"则表达了人们对新年的期望，希望能比去年更加美好。整首诗充满了对未来的期待和希望