是外祖，是恩师，医学溯源流，当年面命耳提，水饮上池惭扁鹊；
亦门生，亦宅相，难经承指授，此日呼天抢地，泪倾瀛海泣阳元。
我们来解读一下诗中的关键词和诗句含义：
- 挽叔外祖魏公联 - 这是一首诗的题目，可能是对一位名叫“魏公”的外祖（即外祖父）的怀念之作。
- 是外祖，是恩师 - 这里表达了作者对外祖的双重身份的认同：既是外祖，又曾是自己的恩师。
- 医学溯源流 - 这里的“医学溯源流”可能指的是追溯医学的起源和发展，强调了外祖在医学方面的深厚造诣。
- 当年面命耳提 - “面命耳提”是古代教育孩子的方式，意为当面教导、手把手地指导，这里用来比喻外祖对自己的教诲和指导。
- 水饮上池惭扁鹊 - “水饮上池”可能是指一种特定的养生方式，而“惭扁鹊”则表示因为这种方式而感到惭愧，与传说中的神医扁鹊相比。
- 亦门生，亦宅相 - “门生”和“宅相”都是古代对于学生的称呼，这里指外祖不仅是自己的老师，也是家族中的重要成员，负责照顾家庭。
- 难经承指授 - 这里表达了对外祖传授技艺的感激之情。
- 此日呼天抢地 - “呼天抢地”是极度悲痛的表现，这里可能指的是外祖去世后，作者悲痛欲绝的心情。
- 泪倾瀛海泣阳元 - “瀛海”通常指的是大海，这里可能是指泪水如海般汹涌澎湃；“泣阳元”则意味着哀悼外祖离世，与太阳同寿。
综合以上分析，这首诗大致描绘了作者对外祖的深情怀念和对其教诲的感激之情。外祖不仅传授了医学知识，还承担了照顾家庭的责任，给作者留下了深刻的印象和影响。同时，诗人在外祖去世后也深感悲痛，无法抑制内心的悲伤。
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