持橐尝从汉建章，拥旄全督禹徐扬。
内忧鸿羽劳中泽，外镇鲸波瞰大荒。
星月夜悬筹笔幕，风云昼护建戈樯。
归来更就论经席，巾卷诸生似堵墙。
这首诗是唐代诗人王建所作，内容为对铁制军筹海图的赏析。下面是逐句释义：
持橐尝从汉建章，拥旄全督禹徐扬。
注释：手持官印（橐），曾经跟随汉武帝（汉建章）在宫中办事；手执旄节，全面掌管过治理黄河和长江的重任。
赏析：这句诗表达了诗人对历史上著名官员的敬仰之情。汉武帝时期，国家疆域辽阔，文化繁荣，诗人通过提及这些历史事件，展现了自己对古代政治文化的热爱和向往。内忧鸿羽劳中泽，外镇鲸波瞰大荒。
注释：国内有忧患，就像大雁飞过水面留下的羽毛一样；在外镇守边疆，就像鲸鱼在海上掀起的波浪一样。
赏析：这句诗描绘了当时国家面临的内外困境。诗人用“鸿羽”和“鲸波”两个意象，形象地表达了国家内外的压力和挑战。同时，也反映了诗人对于国家的担忧和责任感。星月夜悬筹笔幕，风云昼护建戈樯。
注释：夜晚时分，星光照耀着帐篷，仿佛是在筹谋策略；白天，风云变幻，保护着战旗。
赏析：这句诗展现了诗人在夜晚思考国事的场景。星光象征着智慧和希望，帐篷则是他思考问题的场所。而“风云昼护建戈樯”则描绘了他在白天守护国家的决心和勇气。归来更就论经席，巾卷诸生似堵墙。
注释：回到家乡后，继续参与讨论经文的大讲堂；头戴头巾，穿着衣服，犹如一堵墙般坚实。
赏析：这句诗表达了诗人对学问的热爱和执着。诗人通过对比回家与外出的不同状态，强调了自己的学问和思想的重要性。同时，也表达了他对家乡的眷恋之情。
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