偶读蒙庄第二篇，知通适得固精义。
其不达者劳神明，因取狙公以为譬。
此语其然岂其然，吾谓漆园未深思。
格物可以验诸人，固有同归而一致。
常平创之耿寿昌，出陈易新永不匮。
秋借春偿即朝三，春借秋偿即朝四。
众狙喜怒谓为愚，何不人情一揣试。
这首诗由四部分组成，每一部分都是对庄子的一篇著作的解读和评论。以下是逐句释义：
偶读蒙庄第二篇，知通适得固精义。
偶读蒙庄第二篇，即阅读庄子的第二篇著作，了解它的基本含义，掌握其中的精髓。
其不达者劳神明，因取狙公以为譬。
有些人不能理解其中的道理或意义，就会用比喻的方式，如拿狙公的故事来说明。
此语其然岂其然，吾谓漆园未深思。
这些解释是否正确或真实，我认为庄子自己没有深思。
格物可以验诸人，固有同归而一致。
通过观察事物，人们可以得到相同的结论，这是自然科学的共同规律。
常平创之耿寿昌，出陈易新永不匮。
耿寿昌创立了常平制度，使社会安定，物资充足，这可以看作是创新和变革的结果。
秋借春偿即朝三，春借秋偿即朝四。
秋天借用春天的资源，相当于支付三年的利息；春天借用秋天的资源，相当于支付四年的利息。
众狙喜怒谓为愚，何不人情一揣试。
如果所有人都像狙公一样喜怒无常，那才是真正的愚蠢。为什么不试着去了解人的本性呢？
赏析：这首诗通过对庄子的一篇著作的解读和评论，展示了作者对于自然规律和社会现象的理解。他通过比喻、格物、创新等方式，试图揭示事物的真相和人性的本质。同时，他也表达了对庄子思想的深入思考和对现实的关注。
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