表里湖山间，是处独疏朗。
虚斋适构成，廓然涵万象。
图书鉴古今，草木乐长养。
祛彼红尘缘，结此青霞想。
鸢鱼自岂知，化机一俯仰。
【解析】
本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。此题考核考生对诗词综合赏析能力，涉及诗句内容、手法、情感以及主旨大意等，着重从构思技巧和思想情感的角度设题，要求考生熟悉诗歌及作者，把握诗歌的主要内容，分析诗歌的情感，评价诗歌的思想价值，并在此基础上探究诗歌的艺术特色。本题要求对诗的内容进行逐句解释，并注明关键词语的注释。然后分析诗歌的思想内容，最后结合全诗加以理解。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“请对下面这首诗逐句释义，并注明关键词语的注释”，答题时要先解释诗句大意，再注明关键词语的注释。
“旷观斋”：开阔地观看这个斋舍。旷：开阔。
“表里湖山间”：山明水秀的地方。
“是处独疏朗”：到处显得清幽明亮。
“虚斋适构成”：空寂的斋房刚刚组成。
“廓然涵万象”：空阔广大，包容万物。
“图书鉴古今”：“图书”指书卷，泛指书籍；“鉴”指鉴察，这里指阅读。
“草木乐长养”：花草树木都喜欢生长繁茂。
“祛彼红尘缘”：驱除那些尘世的纷扰。
“结此青霞想”：结下与青天白云相随的想法。
“鸢鱼自岂知”：鱼儿无知，不会理解这种境界。
“化机一俯仰”：造化的机趣，随时都可以俯仰自如。
【答案】
示例：这首诗描写了诗人在湖边建造了一座空寂的书斋，四周环抱着美丽的自然风光。他在这里阅读古籍，欣赏花草，感受着大自然的恩赐和乐趣。他摒弃了世俗的纷扰和诱惑，向往着一种与自然和谐相处的宁静生活。
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