入夏桐影圆，童童覆阶戺。
清吹与疏滴，时送纱窗里。
何来白乳流，偏不于柳杞。
污腻绿玉皮，渐渍青丝理。
呼童汲井华，澡雪一为洗。
特生意洒然，不洁去西子。
黄蜂辞条端，白鹤来枝底。
乃知声应间，理固有所以。
既无待凤怀，亦岂因琴毁。
古人有同心，朅忆倪高士。
【注释】洗：洗涤。桐：指井边的桐树。清吹：清凉的风声。疏滴：稀疏的水珠落下的声音。纱窗：用竹条编成的窗户，有孔，用以通风透光。何来：从哪里来的？白乳流：白色的水花。柳杞：柳树叶子。污腻：肮脏。绿玉皮：绿色的玉石般的外皮，比喻桐叶。青丝理：青色的头发丝。呼童：呼唤童仆。汲：打水。井华：井中的华池，井水。澡雪：洗澡，使身体变得干净清爽。特意：特别的意思。洒然：洒脱的样子。西子：指美女西施。黄蜂辞条端：黄蜂在枝头的一端离去。白鹤来枝底：白鹤飞落在树的底下。乃知：才知道。声应间：声音相互呼应之间。理固有所以：道理本来就有其依据。既无待凤怀：既然不需要等待凤凰之翼。亦岂因琴毁：难道是因为琴被毁坏了？古人有同心：古人有同样的心愿。朅忆倪高士：忽然想起倪瓒这位高人。
【赏析】这是一首咏物诗。作者通过描写井边桐树，表达出对美好事物的向往之情。
首联“入夏桐影圆，童童覆阶戺。”描绘出夏季时节，井边的梧桐树影子变得圆润，覆盖着台阶的边缘。
颔联“清吹与疏滴，时送纱窗里。”描述了清凉的风声和稀疏的水珠落下的声音，时常送入纱窗里面。
颈联“何来白乳流，偏不于柳杞。”表示不知道为什么会有白色的水花流淌，但它们并不流向柳树和枸杞。
尾联“污腻绿玉皮，渐渍青丝理。”描述那些脏兮兮的绿玉一样的叶子慢慢浸湿了头发丝。
尾联“呼童汲井华，澡雪一为洗。”呼吁童仆打水，让井里的水洗净这些脏东西。
尾联“特生意洒然，不洁去西子。”表达了只有这样才能让人感到洒脱自在，不受世俗污染。
尾联“黄蜂辞条端，白鹤来枝底。”描绘了黄蜂离开树枝的顶端，而白鹤飞落在树的底部。
尾联“乃知声应间，理固有所以。”表示只有通过了解事物的本质才能知道如何应对。
尾联“既无待凤怀，亦岂因琴毁。”表示既然不需要等待凤凰的翅膀，又怎么能因为琴被毁坏了呢？
尾联“古人有同心，朅忆倪高士。”回忆到古人也有同样的愿望，突然想起了倪瓒这位高人。