久行望止顿，稍藉息劳肩。
倘教过信宿，复惧迟归鞭。
即如雨与旸，而人犹憾天。
谁能无过望，与彼相周旋。
驻跸杨河作
长久行走望停止，稍微借力歇息肩。
假如让行程过宿夜，又恐怕回家的鞭子还。
就好像雨后与晴天，人们仍然埋怨天。
谁能没有期望呢，与他周旋不停歇。
译文：
长久行走望停止，稍微借力歇息肩。
假如让行程过宿夜，又恐怕回家的鞭子还。
就好像雨后与晴天，人们仍然埋怨天。
谁能没有期望呢，与他周旋不停歇。
注释：
驻跸：停留。
即如：譬如、比如。
雨与旸（yáng）：指阴天和晴天。旸为日的古称。
而人犹憾天：但人们仍然埋怨天意。
赏析：
这是一首描绘旅人在旅途中停下休息的诗句。首句“久行望止顿”，表达了旅人在长时间的行走后，渴望停下来休息的心情，这里的“止”字，既是对旅途疲惫的一种缓解，也暗示了对终点的期待。
第二句“稍藉息劳肩”，进一步描述了旅人通过休息来减轻疲劳的过程。这里的“藉”字，形象地描绘出旅人靠在树荫下，依靠着树的凉爽来暂时放松肩膀的情景。
第三句“倘教过信宿”，则转入了对旅行时间的担忧。这里的“倘教”，是假设的意思，表达了旅人对于旅途时间长短的担忧。而“信宿”则是指经过一夜的旅程。这里的“复惧迟归鞭”，则进一步加深了这种担忧情绪，表达了旅人对于旅途结束的迫切心情。
第四句“即如雨与旸”，则引入了对比的修辞手法。这里的“雨与旸”，既指天气的阴晴变化，也暗喻旅人的心境变化。而“而人犹憾天”则表达了无论天气如何变化，人们都会对天的安排感到不满。这一句进一步深化了旅人对天气无常的感慨，也体现了旅人对命运多舛的无奈感。
最后两句“谁能无过望，与彼相周旋”，则是对前文的总结和升华。这里的“与彼相周旋”，既指旅人与命运做斗争，也暗喻了旅人对生活的态度。而“无过望”则表达了旅人对生活的乐观态度，即使生活中充满了挫折和困难，他也依然保持着积极向前的心态。
整首诗语言简练，情感真挚，通过对旅人旅途中的生活琐事的描绘，深刻地反映了旅人的心境变化，同时也表达了对人生百态的深深感悟。