面山书屋号经畬,咏有山泉阅有书。
不是研田拟唐垦,欲因义路效儿锄。
五车学富何希彼,两字君难足起予。
几度来来消几刻,个中安得乐三馀。

我们来逐句解读这首诗。

  1. 经畬书屋
  • “经畬”在这里可能是指“经历”或“经过”,与“畬”字结合,可能表示一种经历或体验的意思。
  • “书屋”指的是一间藏书的地方,也即读书的地方。
  1. 面山书屋号经畬,咏有山泉阅有书
  • “面山书屋”可能是指一个面向山景的书室,或者是指某人以山为伴,与山为邻的书房。
  • “号经畬”可能是对这个地方的称呼,或者是指这个人的书房有一个特别的称号——经畬。
  • “咏有山泉阅有书”可能是在描述这个书屋内的环境,有人在这里吟咏山泉,同时阅读书籍。
  1. 不是研田拟唐垦,欲因义路效儿锄
  • “研田”在这里可能是指耕种田地,或者是研磨、钻研的意思。
  • “拟唐垦”可能是指模仿唐朝人开垦田地的方式,或者是比喻地耕作、开拓的意思。
  • “义路”在这里可能是指正义的道路、道理,或者是比喻为正确的道路。
  • “效儿锄”可能是指模仿小孩子锄地的样子,或者是比喻为效仿、学习的意思。
  1. 五车学富何希彼,两字君难足起予
  • “五车”在这里可能是指拥有大量的书籍,或者是比喻学识渊博。
  • “学富”可能是指学识丰富。
  • “何希彼”在这里可能是反问,意思是“为什么”。
  • “两字君难足起予”可能是指“你(指对方)难以满足我的需求”,或者是用夸张的说法表达自己的学识广博。
  1. 几度来来消几刻,个中安得乐三馀
  • “几度来来”可能是重复的“来来”,表示多次的意思。
  • “消几刻”在这里可能是说消磨时间的意思,或者是形容时间过得很快。
  • “个中”在这里可能是指其中的一部分,或者是指整个情况、局面等。
  • “安得乐三馀”可能是在表达自己无法得到真正的休息和乐趣,或者是反问为什么能够找到这样的闲暇时光。
  1. 赏析:
    这首诗描绘了一个人在自己的书房里吟咏山泉,同时阅读书籍的场景。他通过研习书籍,希望能够找到人生的正确道路,就像小孩子锄地一样。然而,他觉得自己所拥有的学识已经足够,无法再满足自己的需求,因此感到有些遗憾。最后,诗中表达了对于闲暇时间的珍惜,以及对人生乐趣的追求。

这首诗通过对书房环境的描绘,以及对人物心理的刻画,展现了一个人对于知识、生活和人生道路的思考和追求。

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