一窗涵万象，十笏玩三馀。
不拟刘君室，还思周子书。
摅情常课有，养志欲冲虚。
设以衡材论，返观祗慊如。
注释：
静鉴室：安静地审视自己的居所。
一窗涵万象，十笏玩三馀：意思是说窗户容纳了万象，而手中的笏板也用来消磨时间。十笏指的是古代官员的笏板，玩三馀则是一种悠闲的生活态度。
不拟刘君室，还思周子书：意思是说我不想模仿刘君那样的居所，反而想要效仿周子那样的书卷生活。
摅情常课有，养志欲冲虚：意思是说抒发感情常常需要有内容，培养志向却要追求虚无。
设以衡材论，返观祗慊如：意思是说你如果用衡量才能的标准来看待我，我只会自愧不如。
赏析：
这首诗是一首表达作者对隐居生活的向往和追求的作品。首先，诗人通过”一窗涵万象，十笏玩三馀”的描绘，展现了他对于生活的淡然和对于自然的热爱。他并不羡慕刘君那样繁华的生活，也不追求周子那种书卷的生活方式，而是选择了一种更为宁静、简朴的生活方式。
在”不拟刘君室，还思周子书”中，诗人表达了他对于理想生活的向往。他认为理想的生活应该是简单、宁静、充实的，而不是奢华、浮躁、空虚的。这种生活态度体现了他的高尚品质和深厚的修养。
在”摅情常课有，养志欲冲虚”中，诗人进一步阐释了他的生活理想。他认为抒发情感应该有所依托，而养志则应该追求虚空。这种观点既符合儒家的道德要求，也体现了道家的自然主义思想。
在”设以衡材论，返观祇慊如”中，诗人表达了自己对于评价标准的困惑。他认为不能用世俗的标准来衡量自己，而应该用内心的标准来衡量自己。这种观点既体现了他的独立思考能力，也展示了他的自我认知能力。
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