乞归非独往，教孝有常经。
沂水风犹昔，齐山不断青。
栖迟安梓里，俯仰乐萱庭。
灾后民何若，详陈疾苦形。
【注释】：
- 乞归非独往：我请求回家并不是为了独自一个人去。
- 教孝有常经：教导孝道有固定的法度。
- 沂水风犹昔：沂水的风依然像从前一样。
- 齐山不断青：齐地的山依然郁郁葱葱。
- 栖迟安梓里：在故乡安居乐业。
- 俯仰乐萱庭：抬头仰望庭院，低头俯视庭院。形容心情愉悦。
- 灾后民何若：灾后的百姓怎么样呢？
【赏析】：
这是一首五言律诗。首联“乞归非独往，教孝有常经”点明题旨。诗人请求归乡并非为了自己一人，而是带着教化天下百姓的使命，因此归家时，他必须把孝道的常法传授给乡亲们。颔联“沂水风犹昔，齐山不断青”描绘了作者离开家乡时的景况，表达了诗人对故土、亲人的眷恋之情。颈联“栖迟安梓里，俯仰乐萱庭”则写出了诗人在家园安居乐业的情景。尾联“灾后民何若，详陈疾苦形”则抒发了诗人对灾后的百姓的担忧和同情。全诗通过描绘作者归家的情境以及与家乡亲人、邻里相处的情景，表现了诗人对故乡的深深眷恋之情以及对乡邻的关爱之心。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。