自分文穷学复穷,判无翱籍共磨砻。
何郎残客吾羞对,传语应门五尺童。

偶成二首其二

自分文穷学复穷,判无翱籍共磨砻。
何郎残客吾羞对,传语应门五尺童。

诗句注释:

  1. 自分文穷学复穷:我自认为学业已经穷尽,学问再也无法进步。
  2. 判无翱籍共磨砻:注定没有飞翔的才能,只能和人一起研磨学习。
  3. 何郎残客吾羞对:像何郎那样有才华的人已经离世,我对他感到羞愧。
  4. 传语应门五尺童:让我去告诉那些只有五尺高的小孩子们吧。

译文:

我自认为学业已经穷尽,无法再继续追求学问。注定了我没有飞翔的能力,只能与人们一同努力学习。我为曾经的何郎感到羞愧,他已经离世。让他去告诉那些只有五尺高的孩子吧,他们应该得到更多的关注和支持。

赏析:

这首诗表达了诗人对自己学业和能力的自我认识以及对他人的同情与鼓励。通过对“文穷”、“翱籍”等词汇的运用,诗人形象地描绘了自己在学术上的无力感和对他人才能的尊重。诗中还透露出诗人对于人生无常和世事变迁的感慨,以及他愿意承担起教育下一代的角色。整体上,诗歌情感真挚,语言简练,寓意深刻,展现了诗人深厚的人文情怀和高尚的道德品质。

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