渥洼异产超驶騠，逸态崷崒精权奇。
轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为。
乃知人家良子弟，亦或豪逸难羁縻。
调柔折服就绳矩，他日致远夫何疑。
李侯洒落富清制，顷刻满纸填珠玑。
建堂教子意不浅，欲使行能无少亏。
会须骨格早成就，不与凡足争先驰。
正如名驹已服习，使堪宝校金黄羁。
周旋进退悉中节，追风逐电随所施。
朝燕暮越寻常事，还看弄影舞瑶池。
这首诗是唐代诗人王勃的作品，题为《题李平国义方堂》。
下面是对这首诗逐句的解读：
渥洼异产超驶騠，逸态崷崒精权奇。
译文：渥洼地出产的奇特品种骏马，逸兴横溢，神态矫健而神奇。
注释：渥洼（wò wā），意为肥沃之地，这里指马厩所在的地方；异产，指不同寻常的品种；超驰騠，形容马的速度快。逸态，形容马的神态矫健而神采飞扬；崷崒（zhù），意指山峰高耸，此处形容其气势不凡；精权奇，意指有独特的技艺和非凡的才能。
赏析：诗的开篇描绘了一匹不同寻常的良马，它来自肥沃之地，拥有超凡的速度和优雅的姿态，展现出独特的韵味和风姿。同时，也暗含着对主人的赞赏之情。轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为。
译文：马蹄扬起尘土飞扬，想要驾驭鸾车却终究难以实现。
注释：轶埃蹶块，意指马匹奔腾的样子，尘土飞扬，形象生动；銮（luán）辂（lù），古代帝王乘坐的车，这里用来形容高贵的马车；倘未免，意思是可能无法做到；欲驾銮辂，意指渴望成为高贵之人；终难为，意思是最终难以达到目的。
赏析：此句表达了诗人想要成为高贵人士的愿望，同时也暗示了他内心的矛盾和挣扎。尽管他拥有出众的才能和气质，但想要获得真正的地位和尊重却并不容易。乃知人家良子弟，亦或豪逸难羁縻。
译文：才知道人家的好儿郎，有时也会豪放不羁难以控制。
注释：良子弟，意指优秀而善良的子弟；亦或，表示也有可能；豪逸，意指豪爽而不拘小节；难羁縻，意指难以驯服。
赏析：这句诗揭示了人性的复杂性，即使是优秀的子弟也有放纵的一面，他们可能会因为性格豪放而不拘小节而导致难以管束。这也反映了作者对于人的本性和行为的深刻理解。调柔折服就绳矩，他日致远夫何疑。
译文：温柔地制服就能服从规矩，将来远走高飞又有什么可疑惑的？
注释：调柔折服，意指通过温柔的方式使对方顺从；就绳矩，意指遵循规矩；他日，意指未来；致远，意指远大的目标；夫何疑，意思是没有什么可以疑惑的。
赏析：这句诗传达了一种积极向上的态度，相信即使面对困难和挑战，只要能够遵循规矩和道理，就能够取得成功并且达成远大的目标。李侯洒落富清制，顷刻满纸填珠玑。
译文：李侯潇洒自如，富有才华，顷刻间便将满纸写得如同珍珠宝石般璀璨。
注释：李侯，意指某位名叫李的人；洒落，意指潇洒自在；富清制，意指富有才华；顷刻，意指片刻之间；满纸，意指整个纸张；填，意指填充；珠玑，意指珍珠和宝石，形容文字如宝石般璀璨。
赏析：这句诗赞美了李侯的才华和魅力，他的潇洒自在和满纸的文字都如同珍珠宝石般璀璨夺目。建堂教子意不浅，欲使行能无少亏。
译文：建造学堂教育儿子，心意深厚，希望他能不断改进自己。
注释：建堂，意指建造学堂；教子，意指教育子女；意不浅，意指心意深厚；行能，意指行为和能力；无少亏，意指不要有丝毫的缺陷或不足。
赏析：这句诗表达了诗人对教育的看重以及对自己儿子的期望，他希望通过教育来帮助自己的儿子不断完善自己，成为一个有道德、有才能的人。会须骨格早成就，不与凡足争先驰。
译文：等到时机成熟时就会成功，不必与平庸之辈一起争先奔跑。
注释：会须，意指到时候；骨格，意指骨骼和体形；早成就，意指尽早取得成就；不与凡足争先驰，意指不必与平庸之辈一起争先奔跑。
赏析：这句诗表达了诗人对于时机和努力的看法，他认为只有当时机成熟时才能取得成功，不必与平庸之辈争夺速度和先机。正如名驹已服习，使堪宝校金黄羁。
译文：就像著名的骏马已经学会了训练，让它成为珍贵的坐骑吧！
注释：正，意同“真”，表示确实如此；名驹，意指著名的骏马；已服习，意指已经学会训练；堪，意指可以；宝校，意指非常宝贵的；金黄羁，意指黄金般的马笼头。
赏析：这句诗以比喻的手法表达了诗人对于马的喜爱和珍视，认为如果能够驯服一匹名驹并将其作为坐骑，这将是一件非常珍贵且值得骄傲的事情。周旋进退悉中节，追风逐电随所施。
译文：在进退之间灵活自如，追逐闪电和风雷随心所欲。
注释：周旋，意指行动；进退，意指前进后退；悉中节，意指恰到好处；追风逐电，意指追逐风和电；随所施，意指根据情况而定。
赏析：这句诗展现了诗人在行动中的智慧和灵活性，他能够在进退之间掌握得恰到好处，能够随心所欲地追逐风和电等自然现象。朝燕暮越寻常事，还看弄影舞瑶池。
译文：早晨迎接燕子晚上送走鸿雁是常有的事，还可以欣赏那美丽的倩影在瑶池中舞动。
注释：朝燕暮越，意指早晨迎接燕子晚上送走鸿雁是一种常见的事情；寻常事，意指平凡的事情；还看，意指还可以继续观赏；弄影，意指捕捉影子；舞瑶池，意指在瑶池中翩翩起舞。
赏析：这句诗以诗意的笔触描绘了一幅美丽的画卷，通过观察日常生活中的寻常事物来表达对美好事物的欣赏之情。