渊源师友邺侯门，赫奕家声汉相孙。
冠带仅容游璧水，姓名竟不上慈恩。
第一首
渊源师友邺侯门，赫奕家声汉相孙。
冠带仅容游璧水，姓名竟不上慈恩。
注释：师友是指与老师结为朋友的意思，邺侯门是曹操的府第，这里指的是作者的老师孔融曾官至大将军，封侯。赫奕家声指家族声名显赫。汉相孙是说孔融曾任汉朝的议郎，所以称为汉相孙。冠带指代官职。游璧水指在曹魏时期，孔融任北海太守，治理有方，百姓安居乐业，因此称他为“北海上贤”。慈恩是指晋朝文学家潘岳，因才华出众而受皇帝赏识，赐给他“黄绢幼妇”之美誉，后因潘岳被贾谧所杀，人们便把贾谧比作“乱臣贼子”，所以称孔融为“东海孝子”。
赏析：诗的首句写孔融的师友渊源和家门背景。第二句写孔融的家族声望。第三、四句写孔融的生平事迹及其对朝廷的贡献。全诗赞扬了孔融的才学、人品和功绩。
第二首
冠盖满京华，斯人独憔悴。
孰云间子厚，自昔负澄清？
注释：冠盖满京华，斯人独憔悴。意思是说京城里到处都是高官显贵，唯独这个人却显得如此憔悴。孰云间子厚，自昔负澄清？意思是说谁又能说这个人就是古代的刘禹锡呢，因为他自己一直怀有清白的品格。
赏析：这首诗主要赞美了孔融的高尚品德和不屈的精神。
第三首
吾闻董承辈，既去复来兹。
何其多世难，一死表丹心。
注释：吾闻董承辈，既去复来兹。意思是说我曾经听说像董承这样的人都已经离开又回来了。何其多世难，一死表丹心。意思是说为什么会有那么多的世态炎凉呢？只有一死才能表明我的赤胆忠心。
赏析：这是一首咏史抒怀诗，表达了对历史人物的崇敬之情，同时抒发了他个人对于人生的看法和态度。
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