吏皆愁死自焚诏,农正勤耕身挽船。
墨绶纷纷满天下,不知谁拍此渠肩。
注释:官吏都因为何易于的传而愁死自焚,农民辛勤耕作,却只能拉船。墨绶官员纷纷,他们不知道是谁拍了这个人的肩。
赏析:这首诗表达了诗人对官吏的不满和对农民的同情之情。诗中描述了官吏们因为何易于的传而感到沮丧,无法正常工作。而农民们虽然辛勤劳作,却只能承担沉重的负担。最后两句则是对整个社会的讽刺,暗示了官僚体系的腐败和无能。整首诗以生动的形象和深刻的思想内容,展现了当时社会的现实面貌。
吏皆愁死自焚诏,农正勤耕身挽船。
墨绶纷纷满天下,不知谁拍此渠肩。
注释:官吏都因为何易于的传而愁死自焚,农民辛勤耕作,却只能拉船。墨绶官员纷纷,他们不知道是谁拍了这个人的肩。
赏析:这首诗表达了诗人对官吏的不满和对农民的同情之情。诗中描述了官吏们因为何易于的传而感到沮丧,无法正常工作。而农民们虽然辛勤劳作,却只能承担沉重的负担。最后两句则是对整个社会的讽刺,暗示了官僚体系的腐败和无能。整首诗以生动的形象和深刻的思想内容,展现了当时社会的现实面貌。
下面是对《晏如堂诗》的逐句释义及其相关赏析: 1. 西都执戟郎,田少家无储: - 西都执戟郎:指在皇宫担任警卫职位的官员。这里用来形容诗人年轻时的境遇,即在朝廷中担任侍卫之职。 - 田少家无储:表示家境贫寒,缺乏积蓄。 - 不戚戚:形容诗人面对贫困的生活态度,并不感到忧伤或焦虑。 - 著书防患何多虞:指通过著述来预防可能发生的问题,暗示诗人通过写作来避免可能的灾祸。 2. 柴桑避俗翁
诗句解释与赏析: 1. “吴民载弃意堂” 注释: “吴”指代作者所在的地区,“民”可能是指普通百姓或普通人。“载”是动词,意为携带、装载。“弃意堂”可能是一个被遗弃的地方,也可能是指一种思想或情感的寄托。 译文: 在吴地(这里指中国)的百姓中,我带着放弃世俗名利的意欲,建立了这个“弃意堂”。 2. “此身聚沫无坚强” 注释: “沫”在这里指的是泡沫,象征短暂的美好和虚幻
谢薖的《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》是一首充满深意的古诗词,表达了诗人对友人归隐生活的祝福及对其人生选择的尊重。本诗通过丰富的意象和深情的笔触,展现了一幅宁静而深远的画面。具体分析如下: 1. 白头真负平生志:这句表达了诗人对友人无法实现其一生志向的遗憾。在诗句中,“白头”通常与衰老联系在一起,但在这里却象征着未完成的事业或未能实现的梦想。诗人通过这一表述
【注释】 分韵招无逸兄得益字:在诗中,“分韵招”指以韵相和,而“无逸”则是诗人的号。此诗为作者对友人无逸的劝勉之词。 长怀乌衣游:长怀指的是长久地怀念,乌衣巷是南京秦淮河南岸一条著名的古街,东晋时此地有王导、谢安等人的住宅,所以又称王谢故居。后来这里成为达官贵人聚集的地方。 亲姓何戚戚:亲人的姓氏,为什么如此忧心呢? 吾曹乃其后,何不迨往迹:我们都是王导、谢安等先贤的后代
【注释】 翠云:指青山。分韵得禅字:即以“禅”字为韵,作诗。杖履:拄杖和鞋。所适:所到之处。溪流:山间小溪。溅溅:流水声。武陵:古地名,在今湖南。桃花源:传说中晋陶潜《桃花源记》中的乌托邦式理想社会。划然:忽然。华屋:精美的房舍。青莲:佛家语。伊蒲馔:僧尼吃的斋食。一饷:一会儿。吾党:我辈。旷达:心胸开阔。董、何:人名。韵俱胜:韵调优美。阮:古乐器,泛指乐器。周郎:周瑜。秀眉宇:形容相貌英俊
注释:儿时窥豹见一斑,晚学一技千金殚。 译文:小时候通过观察豹的一角而知道它的特征,长大后学到一项技能却要用千金的代价。 注释:斋房芝草不并秀,且餐秋菊纫春兰。 译文:书房里的灵芝草并不与它们争奇斗艳,我只取一些秋菊和春兰花来食用。 注释:无心时共白云出,忘机日对沙鸥闲。 译文:没有心思的时候就和白云一起飘出,忘记机心的时候就对沙鸥悠闲自在地生活。 注释:穷人与世各异调,敢望一唱仍三叹。 译文
【注释】 何人爱斯泉:谁喜爱这泉水呢? 结搆亭上屋:在亭子上面建造房屋。 空亭何所有:空亭有什么呢? 冷气宜三伏:凉爽的气温适合炎热的夏天。 泠泠石甃净:清凉的泉水洗净了石井口。 须眉真可瞩:胡须和眉毛真是可以凝视的对象。 挹彼才盈掬:舀起那泉水,正好满一捧。 何时近亭居:什么时候才能靠近亭子居住呢? 更种亭畔菊:再种些亭边菊花。 日饮潭中甘:每天饮用潭中的泉水,多么甘甜! 庶用稽死录
注释: - 这首诗是一首描写水涨的诗,描述了雨后溪流的景象。 - 诗句大意:雨声何浪浪,溪流势汹汹,莽苍两涘间,不辨马牛风。翻疑坤轴裂,渺与天河通,林杪露寸碧,浊浪奔蛟龙。橹摇扁舟下,袖手闲篙工。疏烟媚晚霁,飞云带归鸿。境物复可写,妙手无僧崇。登兹百尺台,令人豁奇胸。樽开河南守,坐有西山洪。游目托远怀,平水念禹功。视河不治行,他日望两公。吾侪何所乐,白着卧船篷。 - 赏析: -
王摩诘四时山水图 这首诗是赞美王维的《辋川图》。诗中通过描绘桃花和柳树的颜色,来表达王维在诗中描绘四季景色的技巧。接着,诗人又提到王维画中的春天,如雨后的山野和烟雾中的风光,展现了他深厚的艺术功底。 诗人转向对王维画作的评价,认为他的画作虽然小巧,但却包含了丰富的变化,其中有些句子甚至无人知晓。最后,诗人表达了自己对王维作品的赞赏之情,认为他是画家中独树一帜的人物
诗句释义: 董侯朝饥雷殷腹,咄嗟无人羞豆粥。 杜陵太瘦缘作诗,玉川辛勤坐憎俗。 细君截发恐未暇,有弟能令饷君粟。 不妨更就乞槟榔,他日金柈供一斛。 译文: 董侯早晨饥饿得像雷声一样,突然没有人给他煮豆粥了。 杜甫的瘦是因为写诗,而陆龟蒙则因为辛苦劳作而厌恶世俗。 细君担心来不及剪头发,弟弟能够带来粟米给你。 我们不妨去乞讨槟榔,将来可以提供一斛金。 注释: 1. 董侯:指诗人的朋友、同乡或熟人。
这首诗是唐代诗人李郢所作,诗中描绘了采金樱子的过程,同时也表达了诗人对自然美景的热爱和赞美之情。 三月花如薝卜香(三月的花) 三月的花,如同薝卜(一种植物)的香气一样,让人心醉神迷。这里的“薝卜”,可能是指某种花卉的名字,也可能是诗人为了押韵而故意用的一个生僻字。 霜中采实似金黄(在霜降之时采摘果实) 霜降时节,果实成熟,犹如金子般闪耀着金黄色的光芒。这里的“霜”指的是秋霜,象征着丰收的季节
注释: 月色皎洁明亮,可我却没有酒来庆祝。 请君帮我找一斗酒,我在午夜时分畅饮金波美酒。 赏析: 这首诗是一首送别诗。诗中通过描写朋友离别时的情境,表达了诗人对友人的深情厚意和惜别的不舍之情。首句写景,以明亮的月光反衬出诗人心中的孤独寂寞;第二句设问,既表达了对友人的牵挂,又流露出自己无法陪伴他饮酒的遗憾;第三句写赠酒,既是对友人的慰问,又体现了诗人豪爽的性格。整首诗语言简洁明快,情感真挚感人
【解析】 本题考查学生对古诗词的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。考生默写的时候要注意如下字词书写是否规范,这些字词有:宿、文殊寺、山灵、幽行、掠、鸟语、禅床、支头、听瀑。 【答案】 译文:踏破春云深入层峦叠嶂的山峰,山神放我作幽静的游历
【注释】 观渔:观赏捕鱼。二首:即二首诗,指两首写景的诗。《全唐诗》中收有柳贯《观渔二首》其一、其二。腹腴:腹中肥美,比喻人的身体健壮。霜鳞:鱼身的斑纹。寒:冷。宝刀:宝剑。玉腕:女子柔美的手腕。飞雪:形容雪花飘落。金盘:金色的盘子。 【赏析】 《观渔二首》,这是一组描写渔民生活的诗作。前一首是写实,后一首则是拟人化的描写。第一首“腹腴端可饱新欢”写的是一个渔夫满载而归的喜悦心情
诗云:“活我波间双鲤鱼,待传千里故人书。” 这两句以生动的笔触描绘了鲤鱼在水中自由游弋的景象,同时寓意着它们期待着远方朋友的书信。接下来的句子“娇蛾莫道留君扫,怕卷珠帘总不如。”则表达了对友人的眷恋之情,担心自己的离去会扰乱对方的平静生活。整首诗通过描写自然景观和人物情感,展现了诗人内心的细腻与丰富。 从译文来看: 观渔二首 活我波间双鲤鱼,待传千里故人书。 娇娥莫道留君扫,怕卷珠帘总不如
【注释】 潘邠老:指唐代诗人潘岳。重阳:农历九月九日,为重阳节。逸兄:指潘岳的弟弟潘安。两玉人:《诗经·卫风·硕人》:“钟鼓乐之,琴瑟友之;齐眉举案,相敬如宾;何德于汝,有女同姓。”后以“两玉人”代称男女朋友或夫妻。修文:指《周易》。清诗:指《诗经》。墨犹新:用笔迹尚新来形容文章写得好。苍茫:形容雨下得很大的样子。一巾(zhī):古代丧服之一。用帛制成,长二尺。这里指潘岳的头巾。 【赏析】