史家汗简编年垂，掌武集贤筹政机。
君侯祖烈冠前世，内外贻厥真天资。
景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基。
浙港之东早乘驿，卓尔群吏诸侯师。
云何士元淹骥足，留滞太史周南维。
渊源濡染由所自，甚美而度多文词。
猗欤两祖揭二柄，雹凸骞翔天下知。
奈何恬无进擢慕，钩引吹嘘众力微。
冷烟横雨秋涛外，滁邦山水停一麾。
贫交掺执空里巷，截𩍐那复留骖騑。
气宇前修令仪范，才具时侪高品题。
绿绮寻绎醉吟操，清流感慨神武遗。
侧听褒嘉最郡课，水衡促召夫何疑。
车轮继斫心自了，桑榆稍收宜赴时。
珍向高标警衰钝，鄙哉不敢多陈诗。
【注释】
- 史家汗简：指《史记》等史书。汗简，即“汗简”，汉初刘向校书所写。
- 掌武集贤：掌理军事和文官。
- 君侯祖烈：指滁州的祖先有杰出的功业。
- 内外贻厥：在朝内外都留下好的名声。
- 景灵审象：皇帝的圣明如审察景象一样。
- 端靖颙昂：形容人端庄严肃、高耸的样子。
- 浙港之东早乘驿：指蔡瞻在浙江、江苏一带任职时经常乘坐驿马车。
- 卓尔群吏诸侯师：蔡瞻的才华出众，成为地方官吏中的佼佼者。
- 云何：何为？怎么解释？
- 士元淹骥足：士元（张士元），即张九龄，曾任吏部郎中，因直言进谏而贬谪，流寓南方。
- 周南维：周南，即周公旦，名姬，字子南，鲁国公室后裔。
- 渊源濡染：指张九龄的才能和学识受到儒家学说的影响。
- 猗欤两祖：指张九龄和周公旦两位先祖都担任过宰相。
- 二柄：比喻两种力量或手段。
- 雹凸骞翔：形容人才出众，如冰雹般锋利，飞翔在空中。
- 奈何恬无进擢慕：为什么蔡瞻不得到提拔？
- 钩引吹嘘：拉帮结派，进行吹捧。
- 冷烟横雨秋涛外：形容环境清冷，风雨飘摇。
- 才具时侪高品题：才学与才能在当时属于高等级。
- 绿绮寻绎：寻找并理解绿绮琴曲的意思。
- 清流感慨神武遗：指对古代英雄人物充满敬意。
- 侧听褒嘉最郡课：聆听上级官员的赞誉和考核。
- 水衡促召：朝廷的召唤。
- 桑榆稍收宜赴时：夕阳西下，也到了该退休的时候。
- 珍向高标警衰钝：珍惜高尚的道德标准来警示自己的不足。
- 鄙哉不敢多陈诗：谦虚地认为自己的诗歌水平不够，不敢多作。
【赏析】
此诗是一首送别诗。诗人通过描绘滁州山水美景和蔡瞻的才华，表达了对他未来仕途的美好祝愿，同时也反映了作者对官场中一些不良风气的不满和批评。全诗语言生动形象，意境优美动人，是一首优秀的送别诗篇。
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