升沉相识十三秋，新故如麻一转头。
久款游从来北阙，遽闻风教入东州。
自驱矛盾趋中说，谁拥鸾旂玩半流。
十日菊花犹可醉，多情应且击扁舟。
【注释】
升沉相识十三秋，新故如麻一转头。
久款游从来北阙，遽闻风教入东州。
自驱矛盾趋中说，谁拥鸾旂玩半流。
十日菊花犹可醉，多情应且击扁舟。
【赏析】
刘禹锡是唐代杰出的诗人，其诗作以内容深厚、风格独特而著称。本首《送刘教授》就是一首赠别之作，它表达了对朋友深厚的感情和美好的祝愿。
“升沉相识十三秋”，这句话表达了诗人与刘教授认识已经13年的时间了。在这漫长的岁月里，两人的友情经历了起起落落，共同度过了许多难忘的时刻。这里的升沉，可以理解为时间的变迁，也可以理解为人生的起伏。诗人用“十三秋”来形容这段友谊的长久与深厚。
“新故如麻一转头”，这句话描绘了人生的变化无常。在短暂的人生中，新的机遇和挑战接踵而至，旧的事物也随之消失或改变。诗人通过“一转头”这一动作，形象地描绘了这种变幻莫测的人生状态。这里的“新故”可以理解为新的机遇和旧的困境，它们如同繁星般闪烁，让人难以捉摸。
“久款游从来北阙，遽闻风教入东州”，这两句诗进一步描绘了诗人与刘教授之间的深厚友谊以及他们共同追求的目标。诗人与刘教授一起游览过北方的风景名胜，共同欣赏过那里的美景。如今，诗人得知刘教授被提拔到东州任职的消息，心中充满了喜悦和期待。这里的“久款游”指的是长时间的游览经历，“北阙”指的是朝廷，象征着崇高的地位和权力；“遽闻”则表示突然得知消息的意思。
“自驱矛盾趋中说，谁拥鸾旂玩半流”，这两句诗表达了诗人对刘教授的敬佩之情。诗人自比为“自驱矛盾”，意味着自己内心深处也有着矛盾和困扰，但为了追求真理和正义，他毫不犹豫地选择了前进的道路。而刘教授则是“谁拥鸾旂玩半流”，形容刘教授在众人中显得格外引人注目，如同驾驭着鸾旗一样自由自在，享受着众人的关注和赞赏。
“十日菊花犹可醉，多情应且击扁舟”，这两句诗描绘了诗人与刘教授共度的美好时光。诗人在送别之际，想起了他们一起赏花品酒的日子，那时的菊花盛开，香气四溢，令人陶醉。而如今，虽然离别在即，但诗人依然满怀深情地祝福刘教授未来的道路充满希望和快乐。同时，他也暗示了自己将乘着扁舟去追求自己的理想和目标。
这首诗是一首赠别之作，它以真挚的感情和深刻的思考表达了诗人对友人的敬爱之情和对未来的期望。