直指之道，义不可传。
不立文字，昭昭现前。
万里不挂片云，一亘白日青天。
声前有意，句后无言。
理事双遣也，木头碌碡。
这首诗的译文如下：
传义上人的直指之道，是不能用言辞来传授的。他不讲求文字形式，而是通过自己的行为和思想来显现他的教义。他行走万里，却从不挂一丝片云，就像一亘白日青天一样明亮。他的言行中有着深深的寓意，而他的言语却总是简洁有力，没有多余的言辞。他是在用理事双遣的方式来表达他的教义，这种表达方式就像是木头碌碡一样朴实无华，但却有着深厚的哲理。
赏析：
《传义上人》这首诗描绘了传义上人的直指之道以及他不拘泥于形式，注重实际行动的教育理念。诗中所提到的“直指之道”，是指他直接指向内心的修行之路，强调的是内心的觉悟而非外在的形式。他的教导方式不依赖于语言文字，而是通过实际的行动来显现他的教义，这体现了他对于修行者来说，实践比理论更为重要的理念。
诗中的“万里不挂片云”和“一亘白日青天”等句子，都是用来形容传义上人的行为和思想的。他行走万里而不挂片云，象征着他的心如明镜，不受世俗的干扰；他如同一亘白日青天一般明亮，象征着他的思想如同阳光一样普照众生。这些描述都表达了传义上人对于修行者的要求，那就是要超越世俗的束缚，达到心灵的自由境界。
诗中的“声前有意，句后无言”一句，则是对传义上人言行特点的描绘。他的话语总是充满深意，而他的举止却总是简单有力，没有多余的言辞。这种言行之间的反差，正是传义上人独特教育风格的体现。他鼓励修行者不要追求华丽的言辞，而是要注重内心的声音和行动的力量。
最后一句“木头碌碡”则是对传义上人教育理念的形象比喻。木头碌碡是一种朴实无华的物品，但它却承载着沉重的重量。同样地，传义上人的教育理念也不需要华丽的辞藻来修饰，而是需要通过实际的行动和体验来传递。这种教育方式虽然看似简单，但却能够深入人心，起到深远的影响。