器之高谊已下世，安当我友埋金沙。
倚松卧病无一钱，俗医如山闯利多。
天寒岁暮山谷里，二老不作如我何。
谓天盖高不无意，间生贤者为帝裔。
不容声色眩耳目，但许诗书养梗柢。
少年所学无不有，精研往往穷渊薮。
不知用心能几何，妙悟自然绝师友。
德成而上艺为下，此言端为中流者。
须知豪杰盖不然，以德养艺斯又全。
若分上下为优劣，千金安得称神仙。
德为本质艺其饰，表里相资乃我德。
欲知公子志甚深，已著千金追旧迹。
世人有艺初无德，为骄为傲为残贼。
杀人取财不知惧，犹夸庸妄肆诞惑。
须知公子本无我，一切有求无不可。
平生高见隘古人，焚弃经方见何左。
老僧年来学禹步，跰𨇤鉴井不能去。
还丹一粒能几何，从此游山不知处。
《寄赵季成钤辖》是宋代文学家饶节创作的一首五言古诗。下面将对这首诗进行逐句的释义、译文以及相应的赏析：
- 逐句释义：
- “器之高谊已下世，安当我友埋金沙”：表达了诗人对古代高尚情操的怀念和敬仰，希望自己的朋友也能拥有这些品质。
- “倚松卧病无一钱，俗医如山闯利多”：诗人因病卧病在床，生活拮据，但面对俗世医生的追求利益，感到困惑和无奈。
- “天寒岁暮山谷里，二老不作如我何”：诗人感叹自己年老体衰，无法像年轻时那样追求名利，只能过着隐居的生活。
- “谓天盖高不无意，间生贤者为帝裔”：诗人认为天高气爽并非偶然，而是有贤者在其中孕育成长。
- “不容声色眩耳目，但许诗书养梗柢”：诗人主张用诗歌和书籍来陶冶情操，而非被外界的声色所迷惑。
- “少年所学无不有，精研往往穷渊薮”：诗人回顾自己的少年时期，学习了许多知识，并且深入研究。
- “妙悟自然绝师友”：通过不断的学习和实践，诗人领悟到了自然的奥秘，超越了老师和朋友的影响。
- “德成而上艺为下，此言端为中流者”：诗人认为道德修养比艺术技巧更为重要，这是所有中等水平之人都应该遵循的原则。
- “须知豪杰盖不然，以德养艺斯又全”：诗人指出真正的豪杰并不是仅仅依靠武力或技艺，而是注重内在品德的培养。
- “若分上下为优劣，千金安得称神仙”：诗人认为如果单纯以技艺或地位来评判一个人的好坏，那么即使是拥有千金的人也算不上真正的神仙。
- 译文：
- 诗人怀念古人的高洁品质，希望自己的朋友也能继承这些优良传统。
- 诗人因病卧床不起，生活贫困，对世俗医生的追逐名利感到不满。
- 诗人感叹年岁已高，无法再像年轻时那样追求功名利禄，只能过着清贫的生活。
- 诗人认为天空虽然高远，但并非没有目的，而是由贤者在其中孕育而生。
- 诗人主张用诗歌和书籍来陶冶情操，远离外界的声色诱惑。
- 诗人回顾自己的少年时期，学习了许多知识，并且深入研究。
- 诗人领悟到了自然的奥秘，超越了老师和朋友的影响。
- 诗人认为道德修养比艺术技巧更为重要，这是所有中等水平之人都应该遵循的原则。
- 诗人指出真正的豪杰并不是仅仅依靠武力或技艺，而是注重内在品德的培养。
- 诗人强调不应该单纯以技艺或地位来评判一个人的好坏，真正的价值在于内心的修养和品德。
- 赏析：
- 这首诗通过对古代美德的怀念和对现实的反思，展现了诗人对理想人格的追求和对社会现实的深刻观察。
- 诗人通过具体的诗句表达了对朋友的关怀和对自身处境的无奈，情感真挚而深沉。
- 诗中的意象丰富多样，从自然景观到社会现象，都反映了诗人的观察和思考。
- 整首诗语言朴实而富有韵味，体现了宋代诗歌的风格特点。
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