宋代顾逢《多心茶花》释义

展开此卷便开颜，十老诗无一字閒。 多少工夫难及处，几年吟得到其间。 诗句解析 1. “展开此卷便开颜”： - 意义：意味着一旦看到诗稿，内心便充满了喜悦和满足感。 - 情感表达：表达了对诗歌的热爱以及阅读后的心情变化。 2. “十老诗无一字閒”： - 意义：强调这首诗的内容充实、没有空白或冗余的部分。 - 情感表达：表明诗人对诗歌内容的严谨态度和追求完美的态度。 3.

【注释】 诗债：诗人对自然、社会和人生的感受和体验所形成的情感。 白头：指年老。耸吟肩：形容白发苍苍的老者仍勤于作诗。 如何黑发人先死，地下修文爱少年：作者感叹，如果自己能活到老年，就会像杜甫一样，为后人留下丰富的文化遗产。 【赏析】 全诗表达了作者对诗歌的热爱以及对自己生命有限的认识。首句“诗债”即指作者对诗歌创作的情感负担，他深知自己的作品是时代的见证，因此无法摆脱这种责任

【注释】： 1. 异乡飘泊暂归来，独上芜城望一回。 - 异乡飘泊：指长期在外漂泊。 - 芜城：即今江苏扬州市古名。 - 独上：独自登上。 - 回：一、回顾；二、旋转，这里指环顾四周。 2. 三十年前人已往，楼台不是旧楼台。 - 三十年前：三十年之前，意指过去的三十年。 - 人已往：人们已经离开。 - 楼台：古代建筑的台基和楼层，泛指高楼大厦。 - 不是旧楼台

【注释】 杂兴：即《田家词》，写农民的劳动生活。弹丸弩矢取飞禽，射鸟时用弹丸或弩矢。端亲：指侍奉双亲。望远林：望见远方树木。百发少曾能一中，百发百中，意谓百发百中。可怜轻动杀生心，可惜轻易地动了杀生的念头。 【赏析】 这首诗写诗人在田园生活中，射猎的乐趣与对生命的珍重的矛盾心情。首句写打猎，次句写狩猎后归来，三、四句写打猎时的心境。 前两句是说打猎，“弹丸”是指弹弓，“弩矢”指弩

我于推步亦留心，造化无逾碧玉经。 翻译： 我对于天文学也颇有研究，大自然的奥秘无人能及 何日酒星离命度，且教老眼几时醒。 注释： 何日酒星离命度，且教老眼几时醒。 赏析： 整首诗表达了诗人对自然和宇宙的深深敬畏，以及对知识探索的渴望和执着

【注释】 雅：指正统的、高雅的。造物：造化，自然。嗔：怒。淹屈：受屈。一脉：一宗，一派。得名：得志。 【赏析】 这是一首咏物诗，诗人借咏物抒怀。首联写诗人对“雅道”的看法，认为真正的艺术是不会被统治者所左右的，也不会为贫富所左右。第二句承上启下，进一步写自己的感慨。“雅道终为造物嗔，不教淹屈定教贫”，意思是说：真正的艺术是不会被统治者所左右的，不会为贫富所左右的，而那些平庸的东西

【解析】 此题为鉴赏题，要求考生对所选古诗进行赏析。首先要指出本首诗的体裁是七绝；然后要分析全诗的内容及思想感情，最后还要指出本题的解答要点。 【答案】 （1）“自古兴衰皆有数”一句，点明题旨，抒发出诗人对世事沧桑变化的感慨之情。 （2）“移来旧碣作新碑”一句，写诗人将原来已磨去的石碑移走，而用新的石碑取而代之。这里既指字面上的更换，也暗含了人事的变化。 （3）“少年会见重磨日”一句

过冷泉亭 绿影浮阴玉一渊，吟翁同立石阑边。池中石与诗中字，知是几年磨得圆。 这首诗描绘了一个宁静而美丽的场景——冷泉亭。诗人顾逢以“过冷泉亭”为题，通过细腻的笔触，将冷泉亭的自然美景和诗人内心的感慨交织在一起，展现了一幅生动的画面。以下是对这首诗的逐句释义： 1. 绿影浮阴玉一渊：绿影浮动在寒冷的泉水中，如同玉石般清澈。这里的“绿影”指的是冷泉亭周围的树木和植被

【注释】曲院：即曲江，在今陕西省长安县。北山老子：指杜审言。老子：对人谦称自己的姓。破屋斜：指杜审言晚年的住所。 【赏析】此诗是杜甫晚年怀念好友杜审言而作。杜甫在长安时曾与杜审言同游曲江，并有《曲江对雨》诗，后杜被贬，两人天各一方。杜甫晚年流寓成都草堂，偶至曲江一带，触景生情，遂作此诗。 首句“曲江犹存”点明题意。诗人首先来到友人故居，发现曲江尚有遗迹。“犹存”，即“尚存”，犹有其地

【注释】檐：屋檐。啾啾：鸟鸣声。无歇时：不停息。衔：用嘴接住食物喂给小鸡、小鸟。子母：指雏鸟和老鸟儿。东西：这里指飞向不同的方向。 译文： 在屋檐下，小雀们叽叽喳喳，不停地叫着。它们几次衔来食物，喂给正在孵化的小鸡或小鸟。等到它们长出丰满的羽毛，就各自飞向天空。 赏析： 这是一首描写麻雀哺育小麻雀、自己又去觅食的诗，形象生动地表现了麻雀的勤劳精神。 首句“檐雀啾啾无歇时”

这首诗描绘了一个充满生机和活力的花园场景。 "满地盆花间样栽，四时长有好花开。" 这两句诗表达了诗人对园艺艺术的热爱和赞美。他用“盆花”来指代花卉盆栽，这种种植方式既便于管理和养护，又能保持花卉的鲜活和美观。而“四时”则强调了植物生长的持久性和季节变化带来的美景。这句诗传达了一种和谐、自然与人工相结合的美感，同时也展现了诗人对四季更替中花朵盛开景象的欣赏。 "劝君莫惜供花费，只恐园丁不献来

【解析】 本题主要考查对诗歌内容的理解和赏析能力。解答此类试题，需要学生在平时的学习中注意理解掌握诗歌的内容和思想情感，同时结合写作的背景、作者的生平经历及注释等进行深入理解分析。此诗是唐代诗人韩翃的作品。全诗共三联，前三句写寒食家家扫纸灰，道傍相吊总悲哀；后一句写湖边多少诗人墓，不见儿孙酹酒来。“寒食”点明节令，说明时已春深，但天气仍寒冷如冬。“道傍”二句，写寒食时节，人们纷纷到墓地凭吊先人

这首诗是一首描写石湖景色的诗作，以下是逐句的释义： 1. "十里湖光漾碧霄"：描绘了湖面广阔、水面如镜的景象。这里的“十里”形容湖的面积广大，而“漾”字则形象地描绘出了湖波荡漾的情景。同时，“碧霄”则形容湖水的颜色如同蓝天一般清澈透明。 2. "山云吞吐笔难描"：这句诗通过比喻的手法，形象化地表达了山间云雾缭绕的景象。诗人用“吞吐”来形容山间云雾的变幻莫测

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容及思想情感的能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的内容，并结合具体诗句加以理解，同时注意要读懂全诗，体会诗歌所表达的作者的思想感情。 “渊明篱落发铅华，疑是西湖处士家”，此句写白菊花在篱落中盛开，犹如一位隐居的文人雅士。此处的“疑”字，表达了诗人对于白菊花高洁品质的喜爱之情。 “一白自知非正色，此心只欲比梅花”，此句是说白菊花虽然洁白无瑕，但并不是纯正的颜色

玉绣毬花 —— 绣球 正是红稀绿暗时， —— 此时正是花朵凋零、绿叶茂盛之时。 花如圆玉莹无疵， —— 花朵如同圆润的玉石一样晶莹剔透、没有瑕疵。 何人团雪高抛去， —— 是谁像团起的雪花一样将这美丽的花朵高高抛掷出去？ 冻在枝头春不知， —— 这个美丽而珍贵的花朵冻在了枝条上，春日里的人儿却浑然不知。 赏析： 这是一首咏物诗，诗人通过细腻的观察和生动的描写，将一个被忽略的美丽瞬间定格在了纸上

注释 不买花：指作者自谦不买花以作装饰，但诗中也暗含了不慕荣利、淡泊名利的情怀。咸平处士：唐崔铉，字台符，曾官至中书侍郎。咸平年间，他因事被贬为处士。处士：指没有做官的人，泛指隐士。案头：书案上。案头诗卷：书案上的诗稿。生涯：生计。胆瓶：花瓶。莫讶无花插：不要奇怪没有鲜花插在花瓶里。过了梅花不买花：等到梅花开了以后就不买花了。 赏析 此诗表达了诗人淡泊名利、不慕荣利的人生态度。 首句“不买花”