独能有眼识延平，濂洛渊源集大成。
早负性资专问学，后生岂可少先生。

【注释】

正月十九日四更起（农历正月十九）读朱文公（朱熹）年谱。至天大明，赋十二首。延平：朱熹号延平。濂洛渊源：指程、朱二先生（周敦颐、程颢、程颐、朱熹）。大成：指周敦颐《太极图说》、二程的《定性书》、《通书》，朱熹的《太极解》、《西铭》，合称“周、程、朱”理学四书。

【译文】

我独有眼识得延平（朱熹），濂洛渊源集大成。

早负性资专问学，后生岂可少先生。

【赏析】

此诗是作者在正月十九日黎明四更时分读朱熹《年谱》至天亮时所作的赋。诗中对朱熹表示极高的崇敬和推崇。朱熹字元晦，晚居南康（今江西星子县），世称朱子，学者称其为延平先生。诗的前两句赞颂朱熹的学问和成就，认为他不仅继承和发展了周敦颐、程颢、程颐和张载的理学，而且在学术上达到了高峰。朱熹曾说：“某自十五六岁即知敬父兄，二十已来，益信前圣之言不可不笃信而切己也。”可见他在少年时期就立志要学习儒家经典，以期达到“笃信而切己”的境界。因此，朱熹的成就并非偶然，而是有其深厚的基础。诗中还提到朱熹早年的勤奋好学精神。他曾经说过：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这段话充分体现了朱熹对学习的热爱和执着追求。最后两句则是对朱熹的赞美之词。他认为后辈学者应该多向朱熹请教，因为朱熹不仅是一个学术上的巨人，也是一个道德高尚的人。这首诗表达了作者对朱熹的崇敬之情和对他的学术成就的认可。同时，它也反映了作者对于中国传统文化的热爱和对教育事业的重视。

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