松下客携琴,岩中人读书。
声气相应求,妙写入画图。
洒落真意趣,冷淡闲工夫。
体中脱不佳,明窗时自娱。
谁方策龙骧,万里籋云衢。
卿自用卿法,未用轻贤愚。

这首诗是王起宗为高子明绘制松岩图所作的次韵诗。下面是对每一行的逐句释义:

  1. 松下客携琴,岩中人读书。
    注释:在松树下的客人带着琴,而岩中的人在读书。
    赏析:描绘了一幅宁静的画面,松树下的客人似乎正在弹奏着琴,而岩中的人则专心致志地阅读书籍。

  2. 声气相应求,妙写入画图。
    注释:声音和气息相应,巧妙地融入了画中。
    赏析:这里的“声气相应”指的是琴声与山间的气息相互交融,形成了一种和谐的氛围。而“妙写入画图”则是指琴声与画作相互映衬,共同构成了一幅美妙的画面。

  3. 洒落真意趣,冷淡闲工夫。
    注释:洒脱自然,充满了真挚的情感,这需要淡泊名利的闲情逸致。
    赏析:这里的“洒落真意趣”表达了一种超脱世俗、洒脱自然的情感境界。而“冷淡闲工夫”则暗示了这种境界的获得需要淡泊名利、心无旁骛的努力。

  4. 体中脱不佳,明窗时自娱。
    注释:虽然身体有缺陷,但内心并不感到自卑,常常在明亮的窗户下自我娱乐。
    赏析:这里的“体中脱不佳”意味着尽管身体有缺陷,但并不因此感到自卑或沮丧。而“明窗时自娱”则表明在这样的心境下,人们可以在明亮的窗户下尽情享受自己的乐趣。

  5. 谁方策龙骧,万里籋云衢。
    注释:谁能够挥动如龙腾跃的翅膀,跨越万里云路?
    赏析:这里的“谁方策龙骧”比喻那些有才能的人如同展翅飞翔的龙一样,有着广阔的发展前景。而“万里籋云衢”则形容这样的人才能够跨越万里云路,展现出自己的才华。

  6. 卿自用卿法,未用轻贤愚。
    注释:你自有你的方法和方式,不必因为轻视他人而忽视贤能之士。
    赏析:这句话鼓励人们要尊重他人的能力和成就,不要因为他人的身份地位而轻易地评价他们的能力和价值。同时,它也提醒人们要有自知之明,不要因为自己的能力不足而轻视他人。

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