查慎行

金缕曲 闻润木弟堕车伤臂填此寄讯 卧稳东窗旭。忽有人、桥边竹外，叩门剥啄。 传到城南坠车信，使我身如受触。叹门户、阿奴碌碌。 黄发为期须善保，奈下堂、跬步能伤足。何况是，脱舆辐。 新丰老叟全身福。料纷纷、三公仆射，非吾所欲。 乡里儿童成项领，慎勿争驰竞逐。且三折、把医肱曲。 从此归休真上策，便白驹、瘦也宜空谷。溪畔路，想应熟。 注释： 1. 东窗：东方的窗户，这里指自己的房间。 2. 叩：敲击

注释：桂花殿中，秋色尽入画图。将月中的长生树移到画中，与霜前的不落花相配。 赏析：这首七言绝句描绘了一幅精美的图画。诗中通过对比手法，将高士和列仙家的生活场景巧妙地融入到桂菊图中。诗人巧妙地运用了移花接木的手法，将月中的长生树移植到画中，使得画中的树木在月光下显得更加生机勃勃。同时，诗人还将霜前的不落花与画中的长寿树相配，寓意着长寿与永恒。整首诗以优美的语言描绘出一幅充满诗意的画面

译文 蟹舍鱼庄问有无。 全家活计指菰蒲。 一曲烟波三四里。 如画里。 残荷折苇萧萧意。 村北村南酒可沽。 秋来不欠水田租。 昨夜夜凉贪熟睡。 呼未起。 霜花浓压船头尾。 注释 1. 蟹舍鱼庄问有无：在询问是否有蟹舍和鱼庄（可能是卖蟹和鱼的市场）。 2. 全家活计指菰蒲：全家的生计都寄托在种植或收获菰蒲上，菰蒲是一种可供食用的植物。 3. 一曲烟波三四里：形容水面上的景色美丽

诗句: 行过川程，篮舆轧轧穿林去。乱鸦啼处，衣湿梨花雨。 1. 词语解析与文化背景： - 行过川程：此句表达了诗人行进在川流不息的道路上，暗示了行程的漫长和旅途的艰辛。 - 篮舆轧轧穿林去：篮舆，即篮子车，这里指的是古代的交通工具；轧轧声，形容行进时的声音。此句描绘了一幅篮子车穿过树林的景象，给人一种宁静而古朴的感受。 - 乱鸦啼处：乌鸦在乱鸣，传达出了一种乡村或自然中早晨的宁静景象

沁园春·虎丘买水仙 根似鸱头，叶似蒜苗，花名水仙。 问仙翁仙姆，几时留种，不移天上，乃落人间。 洛浦凌波，汉皋捐佩，想像冰肌映玉颜。 娉婷意，胜眼中多少，沅芷湘兰。 山塘卖汝堪怜。 只一本才教值一钱。 向墙角堆堆，篱根颗颗，渐违物性，欲揽花权。 老我婆娑，为渠爱惜，贮以青瓷沃以泉。 归来好，赛渡江桃叶，同上吴船。 注释 - 根似鸱头：形容水仙的根非常坚实，像老鹰的头一样硬实。 -

【诗句释义】 瑞鹤仙：词牌名。 武夷山下看道院制茶：在武夷山脚下观看道士制作的茶叶。 浅濑纹如縠：水波涟漪，像细薄的丝带。 把轻篙撑入，澜沧九曲：用竹竿轻轻划桨进入澜沧江的九曲。 花宫绕林麓：花木环绕着山麓。 也不耕瑶草，不栽黄竹：也不耕种瑶草，也不栽培黄竹。 一声秸鞠：一声锣鼓声。 催隔坞、人家布谷：催促邻近山谷中的人家放布谷鸟。 又谁知、茶灶开时，三月石田早熟：又怎么知道在茶灶开放的时候

东风第一枝盆梅重放喜而有作细剪棕毛，净揩瓷斗，蓓蕾重添繁蕊。好风微漏春前，暗香偷搀腊尾。画中取意，又岂在、依山傍水。逗纱窗、一点疏灯，大有横斜标致。 译文：用棕毛细细修剪，用清水擦拭瓷斗，使蓓蕾重新增添花蕊。好风微微泄露春天的气息，暗香悄悄掺和着腊月的尾巴。从画中吸取意境，何必在乎依山傍水。逗引纱窗上的一点微弱灯光，大有倾斜的姿态和韵味。即使开放也不招来燕子，即使落下也不怕沾上蝴蝶翅膀

沁园春·蜡梅 不是陶家，不是林家，将金铸颜。 恰避了青霜，甘随菊后，欺他艳雪，爱占梅先。 融蜡为珠，染栀成蒂，万蕊千头颗颗圆。 瞿昙面，抱赤心一点，谁斗婵娟。 味无味处天然。 肯便与蜂脾蜜作缘。 看野竹如烟，聊同倚翠，山茶似火，耻并争妍。 酒泛新鹅，尘消旧曲，时有寒香到鼻边。 铜瓶古，把一枝斜插，共饯残年。 注释： 1. 不是陶家，不是林家：这里用“陶家”和“林家”来指代作者自己

诗句 1 鸭脚输黄，鸦臼输红，将何比妍。 - 注释：形容女子的容貌如鸭脚般黄润，如鸦臼般红润，难以比拟。 赏析：通过比喻描绘女子容貌之美，强调其色泽鲜艳动人。 2. 便妆成暮景，未霜先艳，洗来朝气，得露尤鲜。 - 注释：即使妆容如同傍晚的景象，还未到霜降却显得格外艳丽，洗净了尘埃后更显得清新脱俗。 赏析：描绘女子妆容与气质，突出其青春活力和自然美。 3. 姹女司炉，婴儿跃冶，幻出蓬头灌顶仙

【解析】 本题考查学生把握诗歌内容的能力。此类题目，要求学生在平时学习中注意理解诗句大意、体会思想情感，并在此基础上加以联想和想象。“小童殊解事”意思是“小童子懂得很多事情”，这表现了作者对小童子的赏识；“云霞洞中仙”意思是“云霞洞中的神仙”，这表现了作者对云霞洞中仙人的喜爱；“胜九节、菖蒲拄杖”意思是“胜过九节菖蒲拄杖”，这表现了作者对云霞洞中仙人生活的向往。据此理解全诗，然后填写译文和赏析。