释函可

注释：子道如君孝独全，意思是说，你的儿子如同您一样孝顺。逢僧便解杖头钱，意思是遇到和尚就会给钱。从来福报徒千劫，意思是说，你的福报只会延续千年之久。莫遣宫成第四天，意思是说不要等到第四天就建成宫殿。 赏析：此诗以颂扬田居士之孝为主旨。开头两句写其对父母尽孝；第三句写其与僧人结缘；末二句写其大福无边

这首诗是作者回忆自己小时候学习的事情，表达了对老师的尊敬和感激之情。 示蕴珠：这是一首表达敬师情深的诗歌。 年少如何学懒残，而师恩重似丘山。 年少时候，我多么懒惰，但师傅对我的期望和教诲却如同高山一样厚重。 但能尽孝名为戒，洒扫堂前慰老颜。 我虽然不能像其他年轻人那样勤快，但我努力做到尽孝道，打扫房间以安慰年迈的老师。 注释： 1. 示蕴珠：这是一首表达敬师情深的诗歌。 2.

【注释】 庭闱：庭院，指女子的居室。 彩衣舞罢学驱乌：彩衣，古代的一种礼服，以五彩为饰。驱乌，驱赶鸟雀的意思。 英英：英俊有才的人，这里指年青人。 出世居然大丈夫：出世，摆脱世俗的束缚，追求真理。居然，竟然。 【赏析】 此诗是作者对儿子的寄语，表达了作者对儿子的希望和期望。 第一句“白发庭闱近佛图”，诗人首先描绘了一幅美丽的画面。院子里，一位白发苍苍的老人正在给年轻的媳妇做着佛图

【注释】 𣰦毿：衣袖。谢易修师：诗人的师父，名不详。染衣：指为别人洗涤衣服。范叔寒：指范云（字叔夏）。范云字云史，南朝齐文学家、玄学家。团圞：同“团栾”，团聚在一起。毳(cuì)：用牦牛尾织成的细毛织品。 【赏析】 诗是写诗人为朋友洗去衣物上的尘土。首句写衣袖上的泪水已干了，次句写为何偏怜范云。第三句写自己与朋友共处一榻，第四句写夜深时和友人一起拥毡而卧。全诗写得情真意切，生动感人

【注释】 如何：为什么。一去：离开。更无音：没有消息。心：心愿，心意。为问：何人可问。西风索索：秋风萧瑟的声音。漏沉沉：夜深。 【赏析】 这是一首怀人诗。首句写诗人思念友人的急切心情和友人音讯杳然的状况；次句以皓月相期空有心，暗示诗人对友人的思念之情；三、四两句写诗人为问田中禾熟未，西风索索漏沉沉，表现了诗人对友人的殷切期盼与深切关怀。全诗语言朴实，情感真挚

【注释】 1. 赠寿绩：即《赠李六处士》。 2. 山中、虎迹：指隐于山中的友人。 3. 松湾：山间水边，泛指山水之间。 4. 断处、岚烟：指桥断了，看不见山的远景；岚烟，山雾。 5. 白石、泉流：指泉水在石头中间流淌。 【译文】 身在山中不见山，远随虎迹度松湾。 野桥断处岚烟尽，依旧泉流白石间。 【赏析】 此诗是一首写景小品。诗人描绘了一幅幽静而美丽的山水画卷，表达了对隐逸生活的向往之情。

【注】 寂庵：即寂庵禅师。寂庵师，指僧人寂庵。 辘轳（lù lú）：古代一种机械，以人力转动，用于汲水等，此处借喻禅宗的公案或禅门的机锋。 赠寂庵师 日高三丈各安眠，早起何人独灌园。 须信祖师真的意，元来只在辘轳边。 注释： 寂庵：指僧人寂庵。 辘轳：古代一种机械，以人力转动，用于汲水等，此处借喻禅宗的公案或禅门的机锋。 赏析： 这首诗是唐代诗人贾岛所写，是一首赠诗。全诗共四句

注释1： 闲云飘尽尔还留，万里长江一叶舟。 注释2：闲云飘尽，即指白云飘散，这里形容天空的云彩已经消散。尔，你的意思。还留，仍然留下来。万里，指距离很长。长江，指长江水。一叶舟，指一叶扁舟。这里用“一叶舟”比喻自己像一只小船在江上漂流。 译文1：悠闲的白云飘散了，你还是留在这里。我漂泊万里之遥，像一只扁舟在长江中游荡。 注释3： 风静波停山月小，碧天如洗夜悠悠。 注释4：风静波停，指风停止波动

注释： 几向燕然勒石铭，龙泉犹带血痕腥。——燕然，指古代的边关，这里指代边塞；勒石铭，即在石头上刻下文字或事迹，这里指留下功绩；龙泉，指传说中的宝剑；血痕腥，比喻战乱带来的血腥。 只今放马桃林去，独对闲僧问佛经。——桃林，即桃花林，这里指代山林；放马，指骑马离去；闲僧，指不问世事的僧人；问佛经，指诵读佛经。 赏析： 这首诗是一首送别诗，表达了诗人对盛公的不舍之情。全诗语言朴实无华，但意境深远

【注释】： ①《五经》：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。 ②鱼声：指鱼儿跳跃的声音。 ③几番：多次。 ④剥啄（zuò）：敲门声。 ⑤自起：起身。 ⑥烧茶：烹茶。 ⑦话月明：谈月亮。 【赏析】： 这首七绝，是诗人赠给澄心师的诗。前两句写自己静坐读书；后两句写与澄心师闲谈赏月的情景。全诗以清雅、闲适之笔，表现了作者对澄心师深厚的友谊和崇敬之情。 首句“闭户长翻五部经”，是说自己在闭门读书时