赵蕃

【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言、表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“赏析”的提示为“逐句释义”，答题时需要逐句解释诗句的内容，然后结合全诗进行赏析。“君方溯归鸿，我政专野马。成诗忽能送，有酒胡不泻。”这两句写诗人在雨中作诗，忽然想喝酒了。从内容上看，此联写的是作者在下雨天写诗和喝酒的事情。 【答案】 译文： 你让我像痴儿一样去模仿别人，其实是妨碍了我学习。 你正在追着归鸿

【注释】： 施衢州：指宋朝的施州军，今属湖北省恩施市； 除浙西提刑：授予施州军为“浙西提刑”，即地方最高行政长官； 我客怀玉山：诗人自称客居他地，如在玉山（玉山是江西贵池县的一座山）一样，怀念家乡。 有如梓与桑：比喻施州军像梓树与桑树一样珍贵。 地故隶江东：施州军原隶属于江南东路管辖； 邻疆：相邻的疆界。 自公剖符来，亦既阅雨霜：自从您担任施州军长官以来，已经经历了风风雨雨。 非惟衢人安

斯远生日 “斯远”即指“我”，诗题中的“生日”。 下湖有隐人，卜筑自厥先。 下湖有一位隐居的人，他卜居于此，开始他的隐居生活。 官曾驾高车，屋乃无修椽。 他曾担任官职，驾驶着高车，然而他的房屋却简陋无华，没有修缮的椽子。 究观诸郎贫，固知大夫贤。 他仔细观察了那些年轻的郎官们贫穷，因此可以判断出这位大夫是位贤能之人。 籯虽乏黄金，家故馀青毡。 尽管他的家中缺乏黄金，但他家中却有青色的毡子。

诗句翻译与注释： - 朝来日当窗，晚矣犹未落。 早晨阳光照进窗户，到了晚上太阳还未落下。 - 朝来：早晨到来。 - 日当窗：太阳正对着窗户。 - 晚矣：傍晚。 - 犹未落：还没有落下。 - 梅开怪璀璨，信是日初薄。 梅花盛开得异常灿烂，确实是因为天气还比较温暖。 - 梅开：梅花开放。 - 怪璀璨：非常明亮和辉煌。 - 信是：确实。 - 日初薄：天气还不算冷。 - 勿云丈席地，可咏亦可酌。

《冬晴三首 其二》 吾家章泉村，有竹数十百。平时爱不伐，雪后多摧折。江东绝近书，未省有无雪。颇复念此君，谁欤抚霜节。 注释与译文： - 章泉村：赵蕃的家乡，位于今河南省郑州市。 - 有竹数十百：描述家中竹林茂盛，共有几十上百株竹子。 - 平时爱不伐：形容自己对竹子的喜爱之情，即使不修剪也无怨言。 - 雪后多摧折：比喻天气寒冷时，竹子遭受了打击和伤害。 - 江东绝近书：暗示书信往来稀少

【注释】： 1. 冬晴三首：这是一组描写冬日读书的诗。三首，指共三首诗。 2. 我家读（dú）书堂：在我家有一座读书堂。读，动词，读、研究。 3. 才：只有。几席：几案上的座位。 4. 常年：常常，经常。曝背地：晒背的地方，这里指读书堂。 5. 兄弟兼子侄：兄弟和子侄辈的人。兼，并。 6. 长者：年长的读书人。藜床：用藜草编成的小床，是贫士用来坐卧的。 7. 稚者：年轻的读书人或子弟

【解析】 本题考查考生对诗词的鉴赏能力。解答此类题目，首先要求审清题干要求，然后结合全诗内容分析概括，最后注意语言表达的准确性、简明性和连贯性等。 欧阳全真的生日是“旧闻新喻学，面势如眉州。宜有妙人物，举世让一头”，这是欧阳全真对自己生辰的感慨。第一句说，他早就知道，自己生辰的那天是个吉日，人们纷纷前来祝贺。第二句说他长得相貌堂堂，有如“眉州（即眉山）”。第三四句说自己虽然才学渊博

施衢州除浙西提刑以诗寄饯三首 其二【注】六飞：皇帝车马。吴中：指杭州一带，古吴县地，今属杭州市。地实三辅比：吴中是西汉时期著名的文化、经济中心。 【赏析】施宿（1244—1313）字存仁，一字公义，元末明初著名诗人。其作品多反映社会现实，风格清新俊逸，有《竹斋词》等。 “六飞驻吴中，地实三辅比。”六飞：皇帝的车驾。吴中：指杭州一带，古吴县地，今属杭州市。三辅：即京兆，汉代长安附近三个区域

久不看镜，须发已白者众多，我白发才二三，现在却有四五根。 萧萧十余茎，何必再缕数？ 年来悼亡悲，老来作诗苦。 外形虽由中，不应遽如许。 叹息计此身，几何不埋土？ 而此还低回，悄悄受群侮。 弟能教儿书，儿足事吾圃。 吾岂不可归，兹为寄门户。 【注释】： ①“久不看镜”四句：指自己年老头发变白。始白才二三（三两），今白乃四五（四五），形容自己鬓发早白的情况。萧萧：形容稀疏、零乱的样子。底用更缕数

【注释】： 冰雪四十日: 雪下了整整四十天。朝光开晓霜: 早晨的阳光照在结了霜的树枝上。短褐忘蓝缕: 穿着粗布衣服忘记了衣领和袖子上的蓝线。茅檐失荒凉: 茅屋的屋檐失去了往日的繁华，显得凄凉冷落。缅思江南梅，安得置汝傍: 想起江南的梅花，却怎么能够把它放在我的身旁？明朝傥更晴，一苇聊可杭: 如果明天天气晴朗，我可以乘一叶小舟去江南。 【赏析】：