一灵

【解析】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。此词上片写与友人在江边分别的情景。“天涯相见”三句，写两人虽天各一方，但依然频频相会

这首诗是宋代诗人李清照的作品，描写了作者在重阳节时独自赏梅的情景。下面我将对这首诗逐句进行解读： 1. 江城梅花引 - 这首诗的题目是“江城梅花引”，可能是作者在江边看到梅花而写的诗。江城可能是指江边的城市，梅花则是一种美丽的花卉。 2. 黄花和我满头霜，怕重阳，又重阳。不分早梅，还与斗寒香。老去看花如雾里，被花恼，一枝枝、总断肠。断肠，断肠。 这句诗描述了作者头上布满了白发

【解析】 这是一首咏叹春草的词，以芳草起兴，借芳草之生向江边太早抒发了作者对故国和亲人的思念之情。 “古调笑”，即《古今乐录》，相传为汉成帝时赵飞燕姐妹所制，后为宋武帝刘裕所制，属双调百字内。此曲多以歌舞为主，音律谐美，节奏明快，是唐、五代以来流行的一种歌舞曲名。“笑”在这里有“歌”的意思，全词采用歌咏的形式来表现词人对江南春色的喜爱和对家乡的无限怀念。 第一句“芳草”

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类题目解答时首先要求审清题干，确定答题方向，如本诗是“分析诗歌内容及情感”，然后对诗歌进行深入的分析，从形象、手法、语言、情感等几个方面作答。本题中要求考生分析这首诗的内容及情感，并赏析其特点，这是考查诗歌的形象、语言、表达技巧及思想情感的综合能力。 第一问：内容概括 第二问：分析内容 第三问：分析情感 第四问：赏析技巧 【答案】

【注释】鹧鸪：即鶋鴃，一种鸟。长共夕阳无主：指鹧鸪叫声与夕阳的余晖相和。 【赏析】这是一首怀人思乡的小诗。诗人由离亭归途写起，到鹧鸪多处，愁情满怀。“芳草”句，是说芳草连天，可怜无数，而自己只能独自伴着夕阳无依无靠。“莫返乡关”二句，是说不要回乡关塞，因为那里已没有亲人；也不要随波逐流，因为那里有断魂飞去的羁旅之人。“云际片帆”两句，写诗人想乘一片云船渡过长江，但江上一竿，却不知谁许

【注释】 1. 金粟堆：在蒲城，又名金粟堆。 2. 冰蒲水畔：冰封的蒲子水边。 3. 紫骝（liú）：紫色马，即紫色骏马。 4. 月中：指月亮上。 5. 桑落酒：用桑椹酿制的酒。 6. 天明去：天快亮时离去。 7. 渡人催：船夫催促过河的人。 8. 徘徊：徘徊不前的样子。 9. 桃花易嫁：比喻女子轻易地嫁给他人。 10. 凤子难媒：凤凰之子难以找到配得上的伴侣。 11. 和香雨氤氲（yīn

【注释】 杜宇：杜鹃鸟。催春：促使春天到来。汝：你。留：留住、留住。人留：指人留下，即留下来。好春留：美好的春光留驻人间。更：再。风和雨：春风和煦，细雨润物。为伊无主：为它（指落花）没有主人。分襟处：离别时分手的地方。 【赏析】 此为惜春之作。上阕先写自己不愿离去，要留在春天，因为春天是美好的；下阕写自己不忍见飘零的柳絮，因为那柳絮没有主人，而自己却有情人相送，因此伤心流泪。全词以惜春起兴

放兰舟、溯江西上，渺茫云树何处。天涯相见频相别，同作水边风絮。春欲去，恨故苑、莺花总付烟和雨。离情罢诉！教夜半啼鹃、声声向月，为写此愁苦。 思重会，定在吴阊古渡，吹箫城下应许。英雄失路皆无策，渐使浣纱怜汝。君莫取，鸿鹄在、他时自有凌霄羽。功名粪土！且满酌霜醪，还携渔艇，共醉白苹渚

渐到鹧鸪多处，愁作一天风雨。芳草可怜千万里，长共夕阳无主。且莫返乡关，已有断魂飞去。 云际片帆难驻，江上一竿谁许。空妒白鸥来复往，笑我飘零倦羽。掩泪似春山，终日蒙蒙洲渚

嫩绿似罗裙，寸寸销魂，春心抽尽为王孙。不分东风吹渐老，色映黄昏。 蝴蝶不留痕，飞过烟村，红藏几点落花魂。雨过苔边人不见，湿欲生云