前年驿骑过西陲，闻道萱堂鬓已丝。
琴断五弦忘旧谱，菊荒三径负疏篱。
筵前戏笑知何日，膝下嬉游看几时。
欲附一书无处寄，愁边空咏满囊诗。
诗句释义与译文
- 前年驿骑过西陲（去年的驿站马车经过西部边境）
- 描述了去年（前年）有驿站的马车驶过西部边疆的场景。”驿骑”指的是过往的驿马，而”西陲”则是指中国的西部边疆地区。这里的“过”暗示了某种离别或行程。
- 闻道萱堂鬓已丝（听说你的母亲（萱堂）的白发已经如丝）
- 这句诗传达了诗人听到关于母亲的消息后的感受。”萱堂”指母亲的卧室，”鬓已丝”表示母亲的头发因年老而变得花白。这可能表达了对母亲年岁增长的担忧和思念。
- 琴断五弦忘旧谱（我弹奏断了五弦琴，忘记了旧日的曲谱）
- 通过比喻，诗人表达了自己因失去联系而产生的怀旧之情和音乐上的断弦象征。”五弦琴”是中国的一种传统乐器，常用来抒发情感，这里的断弦可能象征着某种失落或断裂。
- 菊荒三径负疏篱（菊花盛开，但庭院中的小路却被遗忘）
- 描述了一种孤独和遗忘的场景，诗人看到满园的菊花盛开，却感到自己的家园、道路被遗忘。”三径”通常用来比喻隐逸的生活，而”疏篱”可能指的是简陋或者无人打理的篱笆。这句诗反映了一种与世隔绝的感觉。
- 筵前戏笑知何日（宴席上欢笑，却不知道何时是尽头）
- 表达了一种对人生无常的感慨。诗人在宴会中欢笑，却无法预知这些欢乐何时会成为过去。这种对时间流逝的无奈和对人生无常的认识体现在这两句诗中。
- 膝下嬉游看几时（看着孩子玩耍，不知道自己还能陪伴多久）
- 这句诗意地表达了对孩子成长过程的关注和对未来时间的忧虑。”膝下”指的是父母和孩子之间的位置关系，这里强调了父母对孩子成长的观察和期望。
- 欲附一书无处寄（想要写信给你，却不知道该寄往何处）
- 表达了诗人想要表达情感却又找不到合适途径的困境。”附书”意味着写信，但”无处寄”说明诗人找不到合适的方式或对象来传递他的信息。
- 愁边空咏满囊诗（在忧愁的边缘，只能空吟满腹诗词）
- 反映了诗人在面对生活困境时的无奈和悲伤。”愁边”暗示了诗人所处的环境充满了忧愁，”空咏”表明诗人只能在心中吟诵诗词，无法将它们付诸行动。
赏析：
此诗以简洁的语言描绘了诗人与家人的别离之痛及对未知未来的担忧。通过对比过去与现在的情境，诗人巧妙地运用了许多意象和象征，如”五弦琴”的断弦、”菊荒三径”的孤寂等，来传达内心的感受。整体而言，这首诗表达了一种淡淡的忧伤和对亲情的深切怀念。
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