忆君日日共吟哦，三载怀人可奈何。
声价相随诗价长，新交应似旧交多。
春连宫树莺花合，人在瀛洲岁月过。
十里有书如讯问，布衣仍旧住城阿。
【解析】
本题考查学生对诗词的综合赏析能力。此类题综合性强，结合诗句内容，根据设题的指向来确定分析的角度：内容上的赏析，可以从思想情感和艺术特色两个方面进行；表达上的赏析，可以从遣词造句和表现手法等方面进行分析。解答此题时，首先明确本题是考查诗歌的内容、语言和意境。
（1）“忆君日日共吟哦”，“忆君”指思念李易之；“吟哦”指吟诗，这里指作赋。“三载怀人可奈何”，意思是三年来怀念你，真是无可奈何！“忆君”即诗人怀念李易之。“共吟哦”“吟哦”为动词，指作者与李易之一起赋诗。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何，表示一种无奈的心情。“忆君”即诗人怀念李易之。“忆君”即诗人怀念李易之。“共吟哦”，共同吟诵创作。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“共吟哦”，共同吟诵创作。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“共吟哦”，共同吟诵创作。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“共吟哦”，共同吟诵创作。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“共吟哦”，共同吟诵创作。“三载”，犹言三年。“怀人”，怀念朋友。“可奈何”，无可奈何。“忆君”即诗人怀念李易之。“共吟哦”。同上。
（2）“声价相随诗价长”，“声价”指的是名声和地位，“诗价”指的是诗歌的价值，二者相互关联，互相影响，互为因果。“新交应似旧交多”，“新交”指的是新的友谊，“旧交”指的是老朋友，这里强调的是新旧朋友的关系问题。“应似旧交多”意思是应该比老朋友要多。“声价相随诗价长”，“新交应似旧交多”，“应似”意为应当像……一样，“似”意为像，二者连用表比较关系，强调新朋友要多多益善，多交朋友，以广交益友。“新交”，新结识的朋友。
（3）“春连宫树莺花合”，“春连宫树莺花合”意思是春天来到皇宫里树上莺飞花谢，春意盎然。“宫树”指的是皇宫里的树木，“莺花”指的是春景中的鸟儿和花朵。“宫树莺花合”意思是皇宫里的树木上黄莺在歌唱，花儿盛开，春色满园。“莺花”指春天里黄莺啼鸣、鲜花开放，生机勃勃的自然景色。
（4）“人在瀛洲岁月过”，“瀛洲”泛指南方的海上仙岛，这里指代仙境。“人在瀛洲岁月过”意思是人已到仙岛上过了一年又一月。“瀛洲”泛指南方的海上仙岛，这里指代仙境。“日在瀛洲岁月深”意思是时间过得很快，一晃就是一年多了。
（5）“十里有书如讯问”，“书”指书信或信物，“音问”，指亲人的消息，这里借指书信。“十里”形容距离很近，但实际却很远，这里指代远方。“有书如讯问”意思是收到来信就像得到了亲人的问候一样亲切。“有书”指书信或信物，这里借指亲人的问候。“如讯问”意思是好像听到了亲人的声音一样的亲切。
（6）结联“布衣仍旧住城阿”，“布衣”指老百姓穿的粗布衣服，这里指普通百姓，“住城阿”意思是居住在城边的小房子内。“布衣”、“仍”、“城阿”都是名词性短语，构成定语后置结构。
【答案】
奉寄易之在京师
忆君日日共吟哦，三载怀人可奈何。
声价相随诗价长，新交应似旧交多。
春连宫树莺花合，人在瀛洲岁月过。
十里有书如讯问，布衣仍旧住城阿。
译文：
想起你，我们经常在一起吟咏诗词，可是已经三年多了，我对你的思念之情，真是无法排解啊！
名声和地位随着诗歌的价值而增长，新结交的朋友也一定很多吧！
春天来到了皇宫里，树上的黄莺正在欢快地啼叫，花园里开满了五彩斑斓的花朵，春天的气息弥漫在京城的上空。
我在蓬莱仙岛上度过了一年又一个月的时间。虽然身在仙境，但是思念之情却始终如一啊！
我收到了你的书信就像收到了亲人的问候一样亲切！
虽然我们生活在平民中，但是我们的生活还是非常安定的！