我生苦缠缚,雅志在泉石。不嫌步兵散,翻笑中散窄。
前年奏赋天北隅,颇道君王爱子虚。衣冠对日趋香署,剑佩通宵过紫衢。
紫衢香署千官聚,五陵豪气健如虎。鹦鹉何曾惯锦笼,爰居元不识钟鼓。
焉能俯首学侏儒,局促羞为辕下驹。从古长安夸巧宦,张汤为智汲黯愚。
以兹谢病且归去,钓竿远拂富春树。终日遭逢眼未青,三年尘土衣犹素。
今日亦何日,忽如入尘门。公也襄阳夫子之耳孙。
升堂更不问寒温,写尽肝膈相与论。朝看贤隐山,暮折申台柳。
坐我白玉筵,劝我青荷酒。谈诗公作指南车,对局谁看射雕手。
君不见中郎倒屣迎王生,又不见北海忘年交祢衡。
相知何必结交早,一言合意千金轻。狂歌未断壶未倾,门外惊闻征马鸣。
落叶东还西,乱云纵复横。花间月下傥相忆,请公诵我狂歌行。

这首诗是唐代诗人李白写给孟中丞的一首赠诗,内容表达了李白对孟中丞才华的认可和对其生活状态的关心。

诗句:

  1. 我生苦缠缚,雅志在泉石。不嫌步兵散,翻笑中散窄。——表达了李白对自己生活束缚的不满以及他对自由生活的向往。
  2. 前年奏赋天北隅,颇道君王爱子虚。衣冠对日趋香署,剑佩通宵过紫衢。——描绘了李白在前一年为君王撰写赋文的场景,以及他的才华得到了君王的认可。
  3. 紫衢香署千官聚,五陵豪气健如虎。鹦鹉何曾惯锦笼,爰居元不识钟鼓。——描述了长安城繁华的景象,同时也表达了李白对自己的自信和骄傲。
  4. 焉能俯首学侏儒,局促羞为辕下驹。从古长安夸巧宦,张汤为智汲黯愚。——表达了李白对官场的不屑,他宁愿做一个有才华的人,也不愿意成为一个谄媚的人。
  5. 以兹谢病且归去,钓竿远拂富春树。终日遭逢眼未青,三年尘土衣犹素。——表达了李白对官场生活的厌倦,他决定辞去官职,过一种悠闲的生活。
  6. 今日亦何日,忽如入尘门。公也襄阳夫子之耳孙。——表达了李白对孟中丞的祝福,希望他能够继续保持自己的才华。
  7. 升堂更不问寒温,写尽肝膈相与论。朝看贤隐山,暮折申台柳。——描绘了李白与孟中丞之间的深厚友谊。
  8. 坐我白玉筵,劝我青荷酒。谈诗公作指南车,对局谁看射雕手。——赞美了孟中丞的智慧和才华。
  9. 君不见中郎倒屣迎王生,又不见北海忘年交祢衡。——引用了历史上的例子来说明孟中丞的才华。
  10. 相知何必结交早,一言合意千金轻。狂歌未断壶未倾,门外惊闻征马鸣。——表达了李白对友情的重视,认为真正的友情不需要过多的物质回报。
  11. 落叶东还西,乱云纵复横。花间月下傥相忆,请公诵我狂歌行。——以自然的景象来表达自己的情感,同时也表达了对孟中丞的思念。
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