明代释函可《赠一真师》释义

诗句注释译文与赏析 《暮归》杜甫诗作赏析 1. 诗句原文 暮从碧山下，山月随人归。 山中一夜雨，树杪百重泉。 野老添丁口，村妇去荷锄。 客衣谁为浣？僧舍晚钟初。 2. 诗句翻译 这首诗描绘了一个诗人在傍晚时分，从青翠的山上下来的场景。山中的月亮一直伴随着他回家。夜晚降临后，他在山中经历了一场暴雨，雨水打湿了他的衣服和鞋子，但他仍然坚持前行。最后，他在寺庙里找到一个空房间，便住了下来。 3.

这首诗是唐代诗人王勃所作的《滕王阁序》的一部分。下面是对这首诗逐句的翻译和赏析： ``` 咫尺阻言笑，其如风雨何？ ``` 译文： 近在咫尺却难以与朋友畅谈笑声，这像风雨一样令人无奈。 ``` 展书当事业，壮志此消磨。 ``` 译文： 翻开书籍就像投身于事业，但雄心壮志被消磨得一干二净。 ``` 竟日掩门户，千年一咏歌。 ``` 译文： 整天闭门不出，只能吟诵古人的诗歌来寄托哀思。

【注释】 诸山：指周围群山。 当午：正午时分，太阳高悬。 妙理：佛家语，指深奥的道理或禅理。 缭绕：盘旋缭绕。 应藏：应当隐藏。应，表推测语气，意为“应该”。 听法龙：佛教传说中，龙是佛法的传播者，故云“听法龙”，即佛经的翻译者，也称为“龙象”。 【赏析】 《游谭家庵》是唐代大诗人李白的作品，这首诗写于唐天宝三年（744年）作者游历江西时所作，诗中描绘了潭柘寺周边群山环抱的景色

【注释】 怀千山诸子：怀念隐居在千山的诸子。 野衲还山去，深居第几重：野衲指和尚，用和尚的修行比喻隐者的隐居生活。第几重指山中居住的层次。 遥知岩石侧，犹有汉唐松：远远地看见山岩边，还有像汉朝和唐朝时种植的古松树。 施食下林雀，安禅护洞龙：在树林里投食给飞来的雀鸟，让它们安心下来；保护洞穴中的龙不受伤害。 寄言诸老宿，春晓待飞筇：告诉那些年长者，春天早晨准备拄着竹子做的拐杖上山。 【赏析】

逐句释义及赏析 寻诗 这句表达了诗人寻找诗句的心境，即在秋天的山里寻觅着黄叶堆中隐藏的美好诗句。 - 注释：秋、山、黄叶堆。 - 赏析：描绘了一幅深秋时节，诗人漫步在秋山之中，寻找着那些被黄叶覆盖的诗句的画面。体现了诗人对大自然的热爱及对诗歌创作的渴望。 只在秋山里 强调了诗人活动的范围和场所，仅在秋天的山林中寻找。 - 注释：秋、山。 - 赏析：通过“只在”二字

【注释】 去去：离去。莫：不要，别。苍茫：辽阔无边的样子。塞上：边塞。秋：指秋天。死生：生死。从此异：从此以后就不一样了。人马：这里指战马和士兵。尽成愁：都成了忧愁。唯：只是、只。鬼门幽：鬼门关的深处。 【赏析】 这首诗作于诗人任睢阳判官时，为送友人远行而作。 诗的前两句是说，友人即将离去，不要再回头望一眼；因为那茫茫的塞北已经是一个秋天。这两句是写景，但景色中蕴含着诗人的情感

诗句释义及赏析： 1. 冒雪过苏筑 - “冒雪过苏”意味着诗人不畏严寒，冒着大雪前行。“苏”，可能是指苏州，也可能是诗人自指。这里的“过”表示经过或穿越的意思。 - 这是全诗的开头，表达了一种不畏艰难，勇往直前的豪情壮志。 2. 所思何必远 - 这里的“所思”指心中的思绪或者所怀念的人或事。“何必远”表示思念的对象并不遥远，不需要走很远的路去实现思念。 -

晚步 钟声随我去，隐隐度前湾。 遥望深松暮，应多野鹤还。 客心在秋水，微月出空山。 任意缓归步，柴门不用关。 【注释】： - 钟声随我去：指随着钟声的引导，我独自前行 - 隐隐度前湾：隐约传来的钟声仿佛穿过小河的波涛 - 深松暮：深山里的松树到了傍晚时分更加深沉 - 应多野鹤还：估计傍晚时有成群的野鸟飞回巢中 - 客心在秋水：我的客居之心如同秋天的水一样平静 - 微月出空山

送别 独自离开家乡去，乡间小路还很长。 两点泪光似丈夫泪，一天孤鹜秋水凉。 幸好未为客死他乡，未了此生愁绪难解。 回首离别处，沙平黑雾浓密密。 注释： - 送别：这首诗是作者在送别客人时所作。 - 单身从此去：指作者独自一人即将离开家乡。 - 乡路尚悠悠：乡间小路漫长而悠远。 - 两点丈夫泪：指作者的眼泪像两滴眼泪一样晶莹剔透。 - 一天孤鹜秋：形容秋天的景象，孤独的野鸭在水面上飞翔。 -

这首诗的译文如下： 把茆也足够了，拓地更精神。 静坐饱秋色，开书见古人。 童乌时问难，慧远复来频。 何必桃花水，萧然即避秦。 注释： - 把茆：指搭建茅屋、盖茅草屋。 - 亦已足：意思是满足于现状。 - 拓地更精神：开拓土地，使土地更加生机勃勃。 - 童乌：儿童。 - 时问难：不时提问和质疑。 - 慧远：禅宗五祖之一，姓慧名远，是六朝时期著名的禅师。 - 复来频：频繁到来。 - 桃花水

注释：百草曾尝一老僧，殷勤长礼药师名。百草曾经尝试过一个和尚，他殷勤地长跪拜礼称颂药师的名声。 夜深七卷莲华后，重剔寒灯读内经。深夜七卷《莲华经》之后，重新点燃蜡烛继续研读《内经》。 赏析：此诗是一首题画诗，诗人在描绘画中的僧人形象时，通过描写僧人的外貌和动作来刻画其形象。同时，也通过对僧人研读《内经》的场景的描述，展现了他的学识与修养。整首诗语言简练，意境深远，充满了禅意和诗意

【注释】 净如师：即净如禅师。何须看教与参禅，运水搬柴傲昔贤。万行尽从勤处满，西方曾有自生莲。 【赏析】 《赠净如师》是一首七言绝句。这首诗表达了诗人对禅宗修行的领悟和理解。 首句“何须看教与参禅”表达了诗人对禅宗修行的态度。他认为学习禅宗并不是为了看教或参禅，而是为了内心的觉醒和自我的提升。这种观点体现了禅宗追求内在觉悟的特点。 次句“运水搬柴傲昔贤”，则进一步描绘了禅宗修行的生活态度

【注释】： ①《五经》：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。 ②鱼声：指鱼儿跳跃的声音。 ③几番：多次。 ④剥啄（zuò）：敲门声。 ⑤自起：起身。 ⑥烧茶：烹茶。 ⑦话月明：谈月亮。 【赏析】： 这首七绝，是诗人赠给澄心师的诗。前两句写自己静坐读书；后两句写与澄心师闲谈赏月的情景。全诗以清雅、闲适之笔，表现了作者对澄心师深厚的友谊和崇敬之情。 首句“闭户长翻五部经”，是说自己在闭门读书时

注释： 海岸狂飙：海浪冲击岸边，发出狂野的吼声。 安禅可把毒龙制：用禅定的方法可以制服凶猛的毒蛇。 万里长空：广阔的天空。 赏析： 这首诗是唐代诗人李白写给朋友的一封信，信中表达了他对友人在宁波修行的决心和支持。首句“海岸狂飙不暂停”，描绘了海边狂风怒号的景象，形象地展现了宁波海景的壮丽和力量。" 十年波浪几曾宁"，诗人通过对比过去十年来海浪汹涌的情况，表达了对宁波海景变化的深刻理解。他认为

【注释】 如何：如何能够，怎样才能。年少发先斑：年轻时头发已经花白了。道，指求教。叩竹关，扣问竹林的关口。竹关，竹门，指道家隐士隐居的地方。幸自：幸好自己。慰衰颜：安慰年老体衰的脸。 【赏析】 此诗是一首赠答诗。首两句写友人少年时即已白发，而自己则在垂暮之年才得遇道友。颔联以反诘的语气表达了对友人知恩图报的殷切希望。尾联点出送别之意，并抒发了自己对道友的敬仰之情。全诗语言质朴自然，意境高远清幽

【注释】 1. 赠寿绩：即《赠李六处士》。 2. 山中、虎迹：指隐于山中的友人。 3. 松湾：山间水边，泛指山水之间。 4. 断处、岚烟：指桥断了，看不见山的远景；岚烟，山雾。 5. 白石、泉流：指泉水在石头中间流淌。 【译文】 身在山中不见山，远随虎迹度松湾。 野桥断处岚烟尽，依旧泉流白石间。 【赏析】 此诗是一首写景小品。诗人描绘了一幅幽静而美丽的山水画卷，表达了对隐逸生活的向往之情。