晋平公作琴，大弦与小弦同，使师旷调之，终日而不能成声，公怪之，师旷曰：「夫琴大弦为君，小弦为臣，大小异能，合而成声，无相夺伦，阴阳乃和。今君同之，失其统矣，夫岂瞽师所能调哉？」
译文：
晋平公制作了一把琴，大弦与小弦一样粗，让师旷弹奏它，整天也没有能调出声音来。晋平公感到很奇怪，师旷说：“这把琴大弦是君的，小弦是臣的，大小不同，却能和谐地发出声音，这是阴阳调和。现在您把它们调成一样粗，就违背了这一规律，难道是瞽师所能调的吗？”
注释：
- 晋平公：春秋时期晋国的国君。
- 琴：一种古代弹拨乐器。
- 同：相同。
- 师旷：人名，春秋时期的著名音乐家、乐理家。
- 调之：弹奏。
- 终日而不能成声：整天也没有能调出声音来。
- 怪之：感到奇怪。
- 瞽师：盲人，这里指没有受过音乐训练的人。
- 统：规律，法则。
- 失其统：违背了这一规律。
- 岂：表示反问的语气词。
赏析：
这首诗以晋平公制作一把同大弦小弦一样粗的琴为背景，通过师旷对琴音的调整，表达了音乐中大弦代表君主、小弦代表臣子的思想。诗中运用了对比手法，将大弦和小弦的不同之处和它们共同发出的美妙声音进行对比，强调了阴阳调和的重要性。同时，诗人通过师旷的话，暗示了君主应该尊重臣下的意见，不要违背规律，否则就会像盲人一样，无法正确地调整琴音。整首诗语言简洁明快，富有哲理性，体现了儒家思想中的“礼”观念。
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