我所嗟者川途迥,放舟欲往不可泳。
江头尺鲤春欲奋,江潮尚隔浔阳郡。
寒温道远谁相问,棠棣有华难独咏。
愿言明岁早来归,飞鸿目送心悲愤。

注释与赏析:

  1. “我所嗟者川途迥”
  • 注释:“我深感遗憾的是路途遥远”。
  • 赏析:此句表达了对弟弟远行的不舍和感慨。
  1. “放舟欲往不可泳”
  • 注释:“想要乘船前往,但因江水湍急而无法畅游”。
  • 赏析:描述了诗人在送别时的心情,尽管有意愿,却因环境限制无法实现。
  1. “江头尺鲤春欲奋”
  • 注释:“看到江边的鲤鱼,春天似乎要奋力一跃”。
  • 赏析:通过鱼跃的意象,表达了对生机勃勃、充满活力的自然界的喜爱。
  1. “江潮尚隔浔阳郡”
  • 注释:“江潮尚未达到浔阳郡”。
  • 赏析:描绘了江水的流动状态,暗示距离之远。
  1. “寒温道远谁相问”
  • 注释:“寒冷和温暖相隔遥远,无人能为我解忧”。
  • 赏析:表达了孤独和无助的情感,强调了环境的艰苦。
  1. “棠棣有华难独咏”
  • 注释:“棠棣花开,独自赏花,难以抒发情感”。
  • 赏析:反映了诗人内心的孤寂和对外界联系的渴望。
  1. “愿言明岁早来归”
  • 注释:“希望来年早日归来”。
  • 赏析:表达了对未来团聚的期待和对当前分离的无奈感。
  1. “飞鸿目送心悲愤”
  • 注释:“看着大雁南飞,心中充满悲伤和愤怒”。
  • 赏析:以飞鸿比喻自己的远行,展现了一种深沉的情感。

这首诗通过丰富的自然意象和深刻的情感表达,生动地描绘了诗人对弟弟离别的不舍和对远方的思念之情。同时,诗中也体现了作者对自然美景的赞美以及对人生旅途的哲思。

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