我友两三人，夭枉皆未仕。
覃思颇追古，苦节洵求已。
彼贻君房言，我怀贡公耻。
何知弹指间，相率赴蒿里。
使我为涂人，学问失纲纪。
老骥疲欲休，脩畛浩无止。
俯仰百虑煎，耿耿或可恃。
注释：
我与二三知己好友，仕途坎坷皆未曾做官。
深思熟虑颇能追古，坚持节操真是求已。
他们留给我的房中语诗（指《古诗十九首》），我怀着向贡公（即刘贡，汉时为谏议大夫，曾作《谏君》诗）致恨的耻辱。
谁知道弹指之间，大家都去黄泉路上了。
使我成为平庸的人，学问知识就失去了纲纪。
老骥（喻自己）疲惫欲休，修筑的田间道路没有止境。
低头俯仰百虑煎熬，耿耿此心或许可以依赖。
赏析：
这首诗是诗人在病后所作，表现了他对于生命无常、世事变迁的感慨以及对自身命运的无奈。全诗通过叙述自己的遭遇，抒发了对人生的深深感慨，以及对官场黑暗的无奈感叹。
一、二句“我友两三人，夭枉皆未仕”，诗人自谦其才不出众，朋友虽多却都未得到重用。这一句表达了诗人对人生境遇的无奈和对友人的同情。
三、四句“覃思颇追古，苦节洵求已”则是诗人对自己一生的反思。诗人认为自己的人生充满了遗憾和悔恨，他一直在追求一种坚守节操的品格，但他并没有找到真正属于自己的人生价值。
五、六句“彼贻君房言，我怀贡公耻”则进一步揭示了诗人的内心世界。诗人回忆起那些曾经给予他帮助和鼓励的朋友们，同时也为自己的过去感到羞愧。这种羞愧来自于他对过去的无法改变，也来自于他对自己未能实现梦想的遗憾。
七、八句“何知弹指间，相率赴蒿里”是诗人对人生短暂和无常的感慨。他感叹人生如白驹过隙，转瞬即逝。同时，他也意识到自己的不幸并非偶然，而是命中注定。这两句诗表达了诗人对人生的无奈和对命运的接受。
九、十句“使我为涂人，学问失纲纪”则是诗人对自己的批判和反思。他认为自己虽然有才华，但却没有能够发挥出来，反而成为了一个庸碌无为之辈。这两句诗表达了诗人对于自己过去行为的后悔和对未来的期待。
十一、十二句“老骥疲欲休，脩畛浩无止”则是诗人对生命的感慨。他认为人生就像一匹老马一样，已经筋疲力尽，而前方的道路却依然漫长而艰难。这两句诗表达了诗人对于生命的无奈和对未来的担忧。
十三、十四句“俯仰百虑煎，耿耿或可恃”则是诗人对于自己未来的展望。他认为虽然现在的处境让人痛苦不已，但只要坚持下去，总有一天会迎来曙光。这两句诗表达了诗人对于未来的希望和信心。