滁阳畿甸郡，俗美民复淳。
况逢文明世，教化聿以新。
我本樗散材，夙忝列朝绅。
一朝纡郡绂，实荷圣主恩。
编氓在抚摩，风俗在所惇。
才疏力复孱，恒恐愧古人。
念昔欧阳公，遗爱在滁民。
每怀踵芳躅，黾勉效忠勤。
这首诗是宋代诗人张九成在郡斋时所作，描述了自己如何从一个普通百姓成长为朝廷官员的过程。下面是逐句解读：
滁阳畿甸郡，俗美民复淳。
注释：滁州位于现在的安徽省中部，是一个美丽的地方。这里的风俗纯朴，人们生活简单而美好。
赏析：开头两句交代了作者的籍贯和当时社会环境，为后文描述个人经历做铺垫。况逢文明世，教化聿以新。
注释：现在这个时代，国家文明昌盛，教育制度不断完善。
赏析：这句诗表达了作者对于国家现状的赞美之情，认为社会风气正在向好的方向发展。我本樗散材，夙忝列朝绅。
注释：我本来是个平庸的人，以前一直担任低级官职。
赏析：这里用“樗散材”比喻自己资质平凡，“夙忝列朝绅”则表达了自己曾经是低级官员的尴尬与无奈。一朝纡郡绂，实荷圣主恩。
注释：有一天我被任命到这个郡中任职，这是皇上对我的信任和恩赐。
赏析：这句话反映了作者由平民百姓到朝廷官员的转变，以及这一转变背后的政治机遇和皇恩浩荡。编氓在抚摩，风俗在所惇。
注释：那些编氓（即普通百姓）都在受到治理和教化，我们的风俗也在逐渐改善。
赏析：这两句诗表达了作者对当前社会状况的积极评价，认为良好的政策和治理能够改善民风。才疏力复孱，恒恐愧古人。
注释：由于我才能有限，力量也不够强大，所以总是担心自己会辜负古代圣贤的期望。
赏析：这里表达了作者对自己能力的谦虚以及对前人成就的敬畏。念昔欧阳公，遗爱在滁民。
注释：回想过去的欧阳修，他的恩惠留在了滁州的百姓心中。
赏析：这句诗是对历史人物的怀念，也是对自己过去行为的肯定。每怀踵芳躅，黾勉效忠勤。
注释：每当想起这些美好的榜样，我就会更加努力地为国家效力。
赏析：最后两句表达了作者立志为国家效力的决心和决心。
整首诗通过对比自己和古代贤人的行为，表达了自己对国家、社会和个人价值的认同感，同时也体现了自己的谦逊和责任感。