古塘烟雨暮潮平，室远人深叠恨情。
海上珊瑚曾倚钓，船头笭箵解全生。
冥鸿刷羽秋孤奋，老骥垂头夜一鸣。
前史近应重校勘，不教赵姓混秦嬴。
【注释】
奎：指李奎，人名。校室：即校书。伏承：敬辞，表示恭敬地接受。耕学：耕，人名；学，指学习。袁公：指袁可立。雪樵秦公二先生：指袁可立和秦邦宪。雪樵指袁可立，因他号雪樵山人；秦邦宪是后来的张学良。远自故里寄惠新诗：从故乡寄来新诗。教诏之谊：教导教诲的情谊。暌离之情：离别的痛苦。备溢乎辞：充满在诗歌之中。捧诵再四：反复诵读。感愧交并：感到惭愧，并有悔恨之意。已既次严韵：已经依次使用“严”（即“严”平声韵）的韵。属和奉怀：应和作诗以表达思念之情。因兴起丰城云门河南公武潜夫诸先生：因为怀念袁可立、秦邦宪等诸位先生而兴起创作。丰城云门：都是古代的地名，这里借指诗人所思念的各位先生。河南公：指的是袁可立，当时他官署设在河南。武潜夫：指的是武进，这里指袁可立的儿子。诸先生：指袁可立、武进以及秦邦宪等。例借前韵各成一首：依照前人诗词的韵律形式，每人各自写一首诗。见区区向往之私：表现了诗人自己渴望与这些先生结交的思想感情。至于落句嬴瀛互用：最后两句中“嬴”和“瀛”、“赢”和“瀛”相互替换使用。也足明仆于二先生无少偏党：这足以表明我对于这两位先生没有半点偏袒。
其五 河南
古塘烟雨暮潮平，室远人深叠恨情。
海上珊瑚曾倚钓，船头笭箵解全生。
冥鸿刷羽秋孤奋，老骥垂头夜一鸣。
前史近应重校勘，不教赵姓混秦嬴。
【赏析】
《豫章书院集》共十卷，作者黄宗羲撰。这是其中的第六卷，也是最后一卷，其中收有作者所作的《题郑板桥墨竹图歌》、《王逸少洗象台记》两篇文章。
这首诗是作者在《豫章书院集序》中的一首七言绝句，用以说明他与同郡的几位学者结为朋友的原因。
首联“古塘烟雨暮潮平，室远人深叠恨情”，写的是诗人与同郡的一些文人雅士相聚时的情形。诗人先点出地点是“古塘”，接着描绘了暮色朦胧中，烟波浩渺的水面上潮水正缓缓地上涨，远处的房屋依稀可见，室内的人儿正在深深思念着什么。这种思念之情，正是他们之间友谊的基础。颔联“海上珊瑚曾倚钓，船头笭箵解全生”，进一步描绘了他们之间交往的情况。他们曾在海边上一同垂钓，也曾一同乘船游玩。诗人在这里巧妙地运用典故，将他们之间的友情比喻成“海上珊瑚”一般珍贵，又像“船头笭箵”般坚固可靠。颈联“冥鸿刷羽秋孤奋，老骥垂头夜一鸣”，则描绘了他们各自的处境与心境。诗人将自己比作一只孤独的鸿雁，在秋天里奋力振翅高飞；将自己的好友比作一匹疲惫的老马，虽然低头沉思，但仍然在夜晚发出一声长鸣。尾联“前史近应重校勘，不教赵姓混秦嬴”，则是对整个历史的回顾与反思。他认为历史的发展应该重在考证，不应该让赵家的姓氏与秦国的姓氏混淆不清。
这首诗表达了作者对友人深厚的情谊，同时也表达了他对国家未来的忧虑。他的这种情感与态度在当时是非常难得的。