花发扶桑艵欲然，相携买棹白云边。
此行不啻登仙乐，况值龙宫赛宝年。
【注释】
- 花发扶桑：比喻春天。扶桑，神话传说中太阳是从东方升起的，日出之处是扶桑树（木名）。
- 艵欲然：形容花朵盛开的样子。
- 买棹白云边：在白云端购买船桨。买棹，指购置船只。
- 龙宫：古代传说中的海中宫殿，这里指皇宫。
- 赛宝年：即“宝历年”。唐高宗李治曾下令在龙朔二年（662）举行盛大的迎祥纳福、祈丰登的庆典，谓之“宝历年”。此诗写送行之意，故用“宝历年”作比。
【赏析】
这是一首送别诗，诗人以春日游仙的浪漫情怀为背景，抒写了对侄儿赴东京任所的殷殷嘱托和深情厚谊。
首联从时间上写送别时令。“花发扶桑”，即指阳春三月，春花烂漫；而“扶桑”又是神话传说中日出之地，故此处也暗喻侄儿赴东京的时间。“相携买棹白云边”，谓相约乘舟于白云缭绕的江面上启程。“买棹”即购买船桨。这两句诗既描绘了一幅送别的图画，又表达了诗人对侄儿即将远行的深情厚意。
颔联承前而来，进一步描绘了这次送行的场面与气氛。“此行不啻登仙乐，况值龙宫赛宝年。”言其行非同寻常，不仅因为这是送行，而且是因为此行是在龙宫（即皇宫）举行“赛宝年”（即“宝历年”）的大典。这里，诗人将侄儿赴东京任职比作登上仙境之乐事，将赴东京任所比作参加龙宫中的“赛宝年”大典，都极尽夸张与美化之能事。这种夸张、美化之笔，正是作者对侄儿的一片深情厚意的流露。
尾联点明题旨。“此诗写送行之意，故用‘宝历年’作比。”这两句诗既是点题，也是收束全诗的关键所在。“此诗”指的是这首诗。而“写送行之意”，则是全诗的主题。
可见诗人是以游仙的方式送别侄儿赴东京。诗中的送别场景，充满了浓厚的浪漫氛围，充满了诗人对侄儿的一片深情厚意。
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