我年过半生,汝年刚廿一。男儿志四方,何事困乡邑?
忍泪别高堂,书剑羁绝域。为师人之患,予意转恻恻!
况汝业未成,何堪作矜式!敩学本相资,此理求之得。
汝须澡汝身,尤宜浴尔德!反躬既无惭,即以身作则。
勿贪过量酒!勿渔非分色!临财慎操持!动气自遏抑!
凡有此四端,皆是德之贼。所以古君子,守身如白璧。
嗟嗟人海中,前途黑如漆!失足入迷途,后悔曷有极!
圭海畹兰君,为予旧相识。可为汝师资,汝当侍其侧!
海外素心人,持此以相质。解组谢世人,勖汝宜努力!
这首诗的作者是清代诗人袁枚。
下面是对每一行的逐句释义和对应的译文:
示四儿叔丑,我年过半生,汝年刚廿一。男儿志四方,何事困乡邑?
注释:这是给侄子的一封信,信中提到作者已经年过半生,而他的侄子才二十出头。作为男子汉,应当有远大的志向,但为何却困于小城的乡土之中呢?
译文:这封信是给侄子的,作者在信中表达了自己的不满,因为他的侄子似乎缺乏远大的志向,只是困于乡土之中。忍泪别高堂,书剑羁绝域。为师人之患,予意转恻恻!
注释:作者不忍心告别他的母亲(高堂),因为要离开家乡到外面去读书、做官。同时,他也担心自己成为别人的负担。
译文:作者不忍心告别母亲(高堂),因为他要去外地读书、做官,这可能会成为别人的负担。况汝业未成,何堪作矜式!敩学本相资,此理求之得。
注释:况且你还没有成就学业,怎么能成为他人的榜样呢?学习本来就是相互帮助、相互促进的。
译文:作者提醒他的侄子,他还没有取得成就,不能成为他人的榜样。学习应该相互帮助、相互促进。汝须澡汝身,尤宜浴尔德!反躬既无惭,即以身作则。
注释:你需要清洗你的身体,尤其需要清洗你的道德品质。反省自己没有感到惭愧,就以身作则吧!
译文:作者鼓励他的侄子要洗清自身,特别是要清洗自己的道德品质。如果反省自己没有感到惭愧,那么就要以身作则。勿贪过量酒!勿渔非分色!临财慎操持!动气自遏抑!
注释:不要贪图过度饮酒!不要追求不正当的色欲!遇到财产时要慎重处理!遇到愤怒时要自我抑制!
译文:作者告诫他的侄子要避免过度饮酒,避免追求不正当的色欲,遇到财产时要慎重处理,遇到愤怒时要自我抑制。凡有此四端,皆是德之贼。所以古君子,守身如白璧。
注释:以上这四点,都是损害道德的。因此古时的君子,能够坚守自身的道德。
译文:作者说以上这四点都是损害道德的,因此古时候的君子能坚守自身的道德。嗟嗟人海中,前途黑如漆!失足入迷途,后悔曷有极!
注释:唉呀呀!在人世间的大海中,前途是多么地黑暗啊!一旦失去方向走入了歧途,后悔又有什么用呢?
译文:感叹啊!在人世间的大海中,前途是多么地黑暗啊!一旦迷失了方向走入了歧途,后悔又有什么用呢?圭海畹兰君,为予旧相识。可为汝师资,汝当侍其侧!
注释:圭海畹兰君,是我过去的老朋友。你可以是他的弟子,你应该在他的身边学习。
译文:圭海畹兰君,是我过去的老朋友。你可以是他的弟子,你应该在他的身边学习。海外素心人,持此以相质。解组谢世人,勖汝宜努力!
注释:海外有纯真的人,拿着这封信来考验你。我要辞去世俗的生活,希望你能努力学习!
译文:海外有纯真的人,拿着这封信来考验你。我要辞去世俗的生活,希望你能努力学习!
赏析:
这首诗通过一封书信的形式,表达了作者对侄子的期望与劝诫。信中不仅表达了他对侄子的关爱之情,还提出了许多关于做人、做事的建议。整首诗语言通俗易懂,情感真挚,具有很强的感染力。